以“信”赋能，启幕特教新篇——湖南省特殊教育信息化培训结业典礼

宁靖位

杨艳校长的分享如一缕暖阳，为我们照亮了 AI 赋能特殊教育的前行之路。

在信息化探索中，湘潭市特校以 “信息化打底、数字化深化、AI 提质” 为路径，通过任务驱动、主题交流等创新培训，让老师们在干货分享与实践操作中成长，更以 “沟通无极限”“速算比赛” 等学科活动，让学生在兴趣中提升数字技能。

课堂应用上，学校用数字化铺就四条路径：立足学情打造通用学习环境，呼应每个特殊需要；紧扣个别化教育计划开展差异教学，助力目标达成；融合通用学习设计与辅助技术，让每个孩子都能找到适合的学习方式；结合智能管理工具进行过程性评价，让成长看得见。

这背后，是对教育数字化转型的深刻践行。正如党的二十大所强调，推进教育数字化是时代使命。湘潭市特校正带着这份担当，让技术成为爱的延伸，让每个特殊孩子都能在数字时代绽放属于自己的光彩。

2025年7月13日上午，阳光透过窗户，轻柔地洒在湖南省特殊教育学校骨干教师信息化教学创新能力提升培训结业典礼的现场 。

典礼伊始，颜冰老师走上台，用温和且饱含深情的语调对本次培训进行总结。她回顾培训历程，从专家们带来的前沿信息化教学理论，到一次次实操演练里老师们的摸索与成长，像梳理珍贵的教学拼图，将这段充实的培训时光清晰呈现，强调信息化教学为特殊教育课堂带来的全新可能，鼓励老师们持续探索。

随后，张艳媚老师迈着沉稳步伐，郑重宣布省优、校优名单。当一个个名字被念出，现场响起热烈掌声，这掌声是对优秀教师努力的肯定，也是对所有参训老师的激励，大家在掌声中看到了努力的方向与标杆。
　　
接着，黄院长与翁院长依次发表讲话。黄院长言辞恳切，提及特殊教育肩负的特殊使命，阐述信息化教学助力特殊学生成长的重要意义，翁院长则从行业发展角度，展望湖南省特教事业未来，对老师们寄予厚望，希望大家带着培训所学，回到岗位发光发热，以信息化为翼，托举特教事业迈向新高度，为特殊学生的美好明天筑牢根基，让这场结业典礼，成为特教老师们新征程的有力起点 。