【梧桐画社】2025年暑假下午班第8--9节课程分享

颖颖老师

第8节 手抄报——《安全我知道》

课程目标：

😀 情感目标：提高孩子的安全意识。

😀 知识目标：

1.观察了解手抄报各部分特点。

2.版面设计的方法。

😀 能力目标：独立设计安全主题手抄报。

重难点:主题字、图、框的美观设计和排版。

　　今天的日记画时间鼓励孩子们斗争当“安全小卫士”，把你知道的安全常识或是跟安全有关的知识以分格画的形式表达出来，以此来提高孩子们对安全的关注。

　　本节学习手抄报版面设计，是手抄报设计中的重难点，怎样将字、图、框和谐、美观的设计组合到一起是个难点。不仅如此，画面的平衡、主题的突出、色彩的搭配都要考虑。

带孩子欣赏了一组手抄报设计，每个人都来说一说你的发现。比如，字体是怎么设计的？书写的位置、格式？边框的造型、数量，排列……

欣赏中，孩子可以去发现、学习、从而去创新。部分孩子在画草稿的过程中会出现:主题字过大或过小，不够突出，边框太小等等问题，针对问题慢慢调整，一点一点去完善。

第9节 手抄报——《多彩暑假》

课程目标：

😀 情感目标：带孩子感受暑假生活的丰富多彩，提升孩子对生活的热爱。

😀 知识目标：

1.复习手抄报结构和各部分特点。

2.版面设计的方法。

😀 能力目标:发散思维，创意设计主题手抄报。

重难点:主题突出，边框的创新设计。

　　孩子欣赏上节课作品，可以互相点评:发现小伙伴们优秀的、值得自己学习的地方，也可以提出建议，共同进步。

通过拆分学习，孩子们从字体书写、边框设计到字、图、框的排版都有进步。