<p class="ql-block" style="text-align:justify;">24力—合作力</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">蒙氏合作力是蒙特梭利教育体系中的核心能力之一,指儿童在混龄环境中通过自主选择、共同操作教具、解决实际问题等方式,发展出的团队协作、沟通协调与互助共享的社会化能力。其本质是通过环境设计、教具操作和混龄互动,激发儿童内在的合作意识与行动力依蓓与伙伴们在工作与学习中,表现良好的合作力</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">我们走进了温馨又充满教育氛围的教室。宝贝手拿画作自信展示,或站在屏幕前周一分享,或举着奖状笑容灿烂。最难忘的一次是穿着整齐的消防红制服,在舞台上表演、敬礼、参与集体活动,每一个瞬间都洋溢着朝气与荣誉感。教室里不仅有阅读区、地球仪和中国地图,还有暑假期间颁发的3D立体几何拼贴画这样富有创意的学习材料,让人感受到寓教于乐的魅力。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">而在幼儿园另一片天地里,孩子们身着便装,沉浸在自由的欢乐中。宝贝围坐在台阶上共读一本书,在木质结构的活动区专注地搭建积木,在室内游乐场的充气玩具上,笑声此起彼伏。这些时刻,是童年最真实也最动人的模样。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">当然,最难忘的是那些充满仪式感的瞬间。孩子们身穿围兜切水果、做果冻杯,体验食育的乐趣;剪纸、演讲、敬礼、领奖……每一项活动都记录着他们的成长轨迹。从教室到舞台,从学习到游戏,这个学期的时间虽然短,却完整展现了童年应有的模样。</span></p>