马蹄韵句脚运用之一：全合式解析

吉林甘棠诗词雅集

马蹄韵句脚运用之一：全合式解析

作者：红叶醉秋

想象一匹骏马在青石板路上“哒哒哒”地行走。它的蹄声是有规律的：左前蹄（哒）→ 右后蹄（哒）→ 右前蹄（哒）→ 左后蹄（哒）…… 这种稳定、连续、富有节奏感的“哒哒”声，就是**马蹄韵**名字的由来！

在对联创作中，“马蹄韵”特指**句脚（每句最后一个字）平仄声调安排的规则。而“全合式”，则是这条规则运用得最完美、最彻底的状态——整副对联，从第一句到最后一句，句脚的平仄声调就像马蹄声一样，两两一组，稳定交替，贯穿始终。

核心口诀：两步一停，同声相连，邻组相变

理解全合式马蹄韵，抓住这12个字就够了：

1. 两步一停：把对联的句脚想象成马的两条腿。马走一步是“哒”，再走一步又是“哒”，这两步（两个句脚）组成一个“小单元”。在这个小单元里，两个句脚的**声调必须相同**（都是平声或都是仄声）。

2. 同声相连： 同一个“小单元”里的两个句脚，声调必须**保持一致**（平连平，仄连仄）。就像马同一条腿连续踏地两次（比如连续两个平声句脚，想象是左前蹄“哒哒”）。

3. 邻组相变：当前一个“小单元”结束时（比如是平声单元），下一个紧挨着的“小单元”的声调必须变化（变成仄声单元）。就像马抬起了左腿，接下来该换右腿踏地了（从“平平”单元变成“仄仄”单元）。

简单说：句脚平仄两两一组（“同声相连”），组与组之间平仄交替（“邻组相变”）！

一、重要补充规则

1、首尾单步： 对联的句数通常是偶数（2句、4句、6句...）或奇数（1句、3句、5句...）。

偶数句子：

每边二句：平仄

每边四句：仄平平仄

每边六句：平仄仄平平仄

每边入句：仄平平仄仄平平仄

每边十句：平仄仄平平仄仄平平仄

每边十二句：仄平平仄仄平平仄仄平平仄

…………

奇数句子：

每边三句：平平仄

每边五句：仄仄平平仄

每边七句：平平仄仄平平仄

每边九句：仄仄平平仄仄平平仄

每边十一句：平平仄仄平平仄仄平平仄

每边十三句：仄仄平平仄仄平平仄仄平平仄

在偶数句联中，开头和结尾往往是一个单独的句脚（单平或单仄），中间是完整的“两两一组”。

在奇数句联中，开头（是双平或双仄），结尾是单句脚(单平或单仄)，中间是完整的“两两一组”。

2、上下相反： 上联和下联对应位置的句脚，平仄必须相反。上联是平，下联对应位置就是仄；上联是仄，下联对应位置就是平。

3、落脚点：整副对联的最后落脚点：上联最后一句的句脚必须是仄声，

下联最后一句的句脚必须是平声。这是铁律！

二、不同句数下的“全合式”长啥样？

情况一：单句联（最简单！）

规则：没有“组”的概念。直接遵守“落脚点”规则：上联句脚仄，下联句脚平。为啥也算全合式？它像马站定时的姿态（一蹄抬起是仄，一蹄落地是平），是马蹄韵的基础状态。

例子：

书店联：

上联：文章鼻祖，（仄）<- 上联仄收

下联：学问渊源。（平）<- 下联平收

情况二：双句联（起步走！）

规则：*两句组成一个完整的“小单元”。但这个单元比较特殊：

上联：第一句脚平（平），第二句脚仄（仄） -> **平仄**

下联：与上联相反：第一句脚仄（仄），第二句脚平（平）-> **仄平**

分析： 可以看作开头一个单平（上联），结尾一个单仄（上联），中间没有其他组。遵守了“落脚点”（上联仄收，下联平收）和“上下相反”。

例子：

佚名题理发店联：

上联：玉剪随心焕笑颜， (平) -> 不教鬓发催人老； (仄) -> *平仄*

下联：青丝巧手裁新态， (仄) -> 更喜春风满面生。 (平) -> *仄平*

情况三：四句联（“哒哒-哒哒”节奏清晰）

规则：句脚安排是 “仄 - 平平 - 仄”(上联)

句脚安排是 “平 - 仄仄 - 平”(下联)。

拆解（上联为例）：

1. 首句单仄起：（仄）-> 像一个预备动作。

2. 第一个完整“组”： 第二、三句脚 -> *平平*(同声相连)。

3. 邻组相变： 平组后面，自然变成仄。

4. 末句单仄收：（仄）-> 落脚点必须是仄。

组合起来：仄 (单) -> 平平 (组1) -> 仄(单)

例子：梁启超挽康有为联（上联句脚）：

上联： 祝宗祈死， (仄)[单仄起] 老眼久枯， (平) 翻幸生也有涯， (平)[平平组] 卒免睹全国陆沉鱼烂之惨； (仄)[单仄收]

下联对应（平 - 仄仄 - 平）

下联： 西狩获麟， (平)[单平起] 微言遽绝， (仄) 正恐天之将丧， (仄）[仄仄组] 不仅动吾党山颓木坏之悲。 (平)[单平收]

情况四：三句联（奇数句，开头“哒哒”结尾“哒”）

规则：句脚安排是 “仄仄 - 平” (上联) 和 “平平 - 仄” (下联)。

拆解（上联为例）：

1. 开头一个完整“组”： 第一、二句脚 -> 仄仄(同声相连)。

2. 邻组相变： 仄组后面，自然变成平。

3. 末句单平收？错！ 上联落脚点必须是*仄*！所以第三句是单仄收。

上联规则如应为 “仄仄 - 平” 但上联落脚点要求第三句必须是*仄*。这就矛盾了！规则需要修正，关键点：三句联结构通常是 [仄仄] + [平]，但第三句（平）这作为下联结尾才符合平收。上联三句尾必须是仄，上联 [仄仄] + [仄]，这又不是“组间交替”。更准确的规则（适用于奇数句）：奇数句联（3、5、7...），开头通常是单句脚或一个完整组，结尾是单句脚，中间是完整的“两两一组”交替。落脚点规则上联末仄，下联末平。

所以三句上联正格：实际常用且符合落脚点的三句上联结构：平平仄

结构： [平平] (组) -> [仄] (单) -> 组间交替，平→仄

例子（符合“平平仄”且末仄）：某戏台联：

上联：见几多世态人情， (平) 触目惊心， (平）[平平]组] 莫道戏中无益； (仄)[单仄收]

下联：仄仄平** (结构: [仄仄]组 -> 单平收) -> 这才是落脚点正确的下联。

再举例：

上联 (平平仄)：

名园傍水开， (平) 游客四方来，(平) [平平组] 共赏一亭风月。(仄) [单仄收]

下联 (仄仄平)：

古寺依山立， (仄) 钟声千里至， (仄) [仄仄组] 静听半日禅音。*(平) [单平收]

情况五：五句联（奇数句，节奏更丰富）

规则（上联）：仄仄平平仄

拆解（上联）：

1. 开头一个完整“组”： 第一、二句脚 -> 仄仄 (同声相连)。

2. 邻组相变：仄组后面，变平组。

3. 第二个完整“组”： 第三、四句脚 -> 平平(同声相连)。

4. 邻组相变：平组后面，变仄。

5. 末句单仄收：（仄）-> 落脚点。

组合：仄仄(组1) -> 平平 (组2) -> 仄(单) -> 组间交替：仄 -> 平 -> 仄。

例子：蒋汝藻题西湖来鹤亭联（上联）：

上联： 踞鹫岭， (仄) -> 面芝坞， (仄) [仄仄组] -> 傍桃源， (平) -> 小筑茅亭， (平) [平平组] -> 是林峦最幽处； (仄) [单仄收]

下联对应：平平仄仄平

下联： 曲江涛， (平) -> 吴山云， (平) -> [平平组] -> 西湖月， (仄) -> 生成画本， (仄) -> [仄仄组] -> 亦宇宙之大观。 (平) [单平收]

为什么“全合式”值得追求？

1. 声音好听！像马蹄哒哒声一样，读起来节奏鲜明、抑扬顿挫、朗朗上口，富有音乐美感。

2. 结构严谨！体现了对联形式的高度规范性和创作者的功底。

3. 长联不散！对于多句长联，这种规律的句脚变化像骨架一样，支撑起庞大的结构，让语意段落更清晰，诵读时气韵更连贯。

怎么判断或创作“全合式”？

1. 数句脚：先确定上下联各有多少句。

2. 定落脚：牢记上联末句脚必仄，下联末句脚必平。

3. 找“小组”：尝试将句脚两两分组（同声相连）。开头或结尾允许单句脚。

4. 看交替：检查相邻的“小组”之间，平仄是否发生了变化（邻组相变）。

5. 上下对：检查上下联对应位置的句脚平仄是否相反。

记住口诀：“两步一停，同声相连，邻组相变”，再结合“落脚点”和“上下反”，你就能轻松掌握马蹄韵“全合式”的精髓了！ 多加练习，感受那如马蹄般稳健又灵动的节奏之美吧！