罗飞燕的美篇

罗飞燕

聚力成长，共赴教育新征程

　　在教育改革的浪潮中，为进一步提升盐池县教学名师及学科骨干的专业素养，推动教育高质量发展，2025年7月11日，盐池县教学名师及学科骨干专业能力提升培训正式拉开帷幕。此次培训聚焦教育前沿理念，为教师们带来了一场知识与智慧交融的盛宴。

开班典礼：开启教育新征程

培训伊始，开班典礼隆重举行。路学会主任出席并发表重要讲话，他强调了此次培训对于提升盐池县教育质量的重要性，鼓励学员们珍惜学习机会，积极交流，将所学知识运用到实际教学中，为盐池县的教育事业注入新的活力与动力。路主任的讲话如同一盏明灯，照亮了学员们前行的道路，让大家对此次培训充满期待。

主题讲座一：优质均衡强基础，创新引领筑强国

本次讲座刘鸿雁校长从我国教育前沿热点的五个大方面展开，包括教育强国、立德树人、高质量教育体系、未来学校和五育融合。刘鸿雁校长深入浅出地解读，让教师们深刻认识到教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础工程，立德树人是教育的根本任务，高质量教育体系是教育发展的必然追求，未来学校是教育创新的重要方向，五育融合是培养全面发展人才的关键路径。

在讲解过程中，刘鸿雁校长结合本校四十一中的实际案例，生动地阐述了如何将这些前沿理念落地生根。例如，在谈到五育融合时，介绍了四十一中通过开展丰富多彩的社团活动、实践课程等，让学生在德智体美劳各方面都得到充分发展，培养了学生的综合素质和创新能力。学员们认真聆听，不时记录要点，积极与专家互动交流，现场学习氛围浓厚。

　　讲座结束后，学员侯翔婷老师进行了培训总结，此次讲座拓宽了自己的教育视野，更新了教育理念，对教育强国的内涵有了更深刻的理解，也明确了自己在教育教学中的责任与使命。同时，侯翔婷老师也表示：要将这些理念转化为实际行动，还需要不断探索和实践。

　　主题讲座二：聚焦课程标准，引领课堂教学变革

本次讲座王富军专家围绕“课程标准引领下的课堂教学变革”展开，从四个方面进行了深入解读。一是聚焦新课标创新教育理念，强调教师要深入理解新课标的内涵和要求，树立以学生为中心的教育理念，培养学生的核心素养；二是立足新教材尊重学生主体，教师要充分挖掘新教材的资源，关注学生的个体差异，激发学生的学习兴趣和主动性；三是落实新目标关注学习过程，教师要明确教学目标，注重教学过程的设计，引导学生积极参与学习，培养学生的学习能力和思维品质；四是拓展新思路强化实践教学，教师要创新教学方法，增加实践教学环节，让学生在实践中学习，提高学生的实践能力和创新能力。

在讲座中，王富军专家通过大量的教学案例和实践经验，为教师们提供了许多可操作性的建议和方法。例如，在讲解如何落实新目标关注学习过程时，展示了一些优秀的教学案例，详细分析了教师如何引导学生自主探究、合作学习，如何在教学过程中及时反馈和评价，以促进学生的学习和发展。学员们认真聆听，积极思考，对课程标准引领下的课堂教学变革有了更清晰的认识和理解。

　　讲座结束后，学员代表王平和冯晓瑞老师再次进行培训总结。大家认为，今天的讲座内容丰富、实用性强，对自己的教学工作具有很强的指导意义。在今后的教学中，要将所学的知识运用到实际教学中，不断探索和实践，努力提高课堂教学质量，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

　　课后群像：以分享为桥，让成长看得见

从首场讲座后的零星感悟，到第二场后的深度研讨，培训群逐渐成为了“线上学习共同体”。有人晒出精心整理的笔记，字迹工整、重点突出；有人分享自己的反思日记，坦诚记录“过去教学中的不足”与“未来改进方向”；还有人将专家提到的教育理念与自己的教学经历结合，写出了“从知道到做到”的思考过程。

这些分享或许朴实，却充满了教育者的真诚——大家不再是孤立的学习者，而是并肩前行的同伴。一句“这个点我也有同感”“你的想法给了我新启发”，让每一份努力都被看见，每一次思考都能获得回应。这种课后的“续燃”，让培训的效果从课堂延伸到日常，让成长真正发生在每一个细节里。

　　今天的培训，不仅是知识的传递，更是一场“教学共同体”的凝聚。从开班时的初心汇聚，到讲座中的思想启迪，再到课后群里的热烈分享，盐池县的教学名师与骨干们正以饱满的热情，将所学所悟融入教育实践。相信带着这份收获与共鸣，他们必将在推动县域教育高质量发展的道路上，走得更稳、更远，共赴教育的崭新征程。