（焦虑）我选择了退出

朱竹（拒聊）

　　美篇号 8821339

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　　我们生活在大千世界，漫漫人生路上有春暖花开，也有坎坷与风寒。无论时光怎样变换，焦虑的存在在所难免，关键在于适时将其把控，摆脱它影响我们向阳行进的脚步。

　　那是上世纪90年代，教育界一年一度的职称评定工作总在有条不稳地进行着。作为教育工作者，只要满足国家及各级教育管理部门制定的方针政策所规定的任职条件，通过职称评定获得教师任职资格证， 不仅具备了全国同类学校通用的任职资格，且享有的工资待遇也相应得到提高。

　　我的焦虑产生于一九九六年中学高级职称评定工作期间，是我入职二十多年来一次不一般的焦虑。 当时我担任着学校党、政办公室主任职务，还兼任一个班的物理课教学。参加市教委组织召开的职称评定工作会议，相关规章、文件的领取，回来先后向学校领导汇报，向全体教职工传达会议精神和带领相关文件的学习，逐个环节的组织落实和推进工作，都需我严谨认真步步跟随。

　　依照教委会议精神及文件规定，逐一列举查看教职工学历、资历、综合教育教学业绩情况，汇集得出的结果是:具备参评资格人员包括我和另外两名教师。可市教委分配给我校参评名额只有两名。这几天，胸有成竹的我心中可一直甜滋滋的，感觉凭自己综合条件，本次参评中高职称百分之百会成功。眼下情况另外两位虽资格条件与我稍有逊色， 但必有一人要退出圈外的，哪一个退出我都感到心不安！焦虑顿时占据了我整个脑海，坐也坐不安，站也站不稳，吃饭饭不香，夜晚难入眠。在这种焦虑中默默度日，既不能犯自由主义向任何人说出，又不能显露在正常工作之中，就这样我从内心伪装着，煎熬着。

　　单位自行组建由党委、校办、教务和教学一线教师代表参加的初评委工作环节来到了。初评委组建完毕的当天晚上，所有成员就统一集合，来完成本次职称评定最终环节工作任务，正式确定出具体上报人员名单。我自然而然是初评委成员之一，照旧向领导和所有评委将事前相关工作情况做了详细汇报介绍。 接着分管校长强调各位要细心认真斟酌，公平公正对具备资格的每位参评人员各抒己见，最后无记名投票产生我们推出的、全校教职员工满意的同志上报市教委。此刻，我不由自主目光环视初评委所有成员，在我正对面位置就坐的是党委书记和分管校长，让我特别敏感的是共产党员占据了所有评委人数半数以上。

　　霎时，我脑中闪现出一转念:我要声明退出参评圈，这是两全其美的选择!我是校党委成员之一、又是党办校办主要领导成员。当党员干部切身利益与党外群众发生冲突时应一马当先牺牲个人利益，为其它党员及党外群众做出表率！这样既有利于领导干部与广大教职工群众间关系的融洽与和谐，又体现了向教学一线教师倾斜的原则，更能进一步提高和调动一线教师工作的积极性和主动性。我突然站了起来，“请问校长:现在我有两句话要讲，可以吗？”“你坐下，请讲!”“现在我向在座的大家声明，本次高级职称评定我选择退出不参评，请勿投票给我。谢谢!”说完，我情不自禁满脸含笑，心中犹如寒冷的冬日迎来了和煦的阳光。

　　第二天，被确定为马上准备材料，报市教委2人名额之一的沈老师刚上完课，手上还带有白粉笔面面、兴冲冲走进我办公室，双手合十，边连连说着“谢谢老姊妹!”边眼含热泪对着我鞠躬。因为我一直在低头忙工作，不声不响有人进来使我毫无察觉，她的如此这般举动让我太不好意思了。

没过多久，我校两位参评中学高级职称的同志均通过了资格认定，报省教委审批备案后，接着都收到了省教委颁发的《中学高级教师资格证》。

　　一年后的一九九七年，我也获得了《中学高级教师资格证》。上班到时至退休至今，我的月工资数额相比前面两位同志一直都少百余元人民币。但我认为钱不值钱，人值钱!直到终生我都会无怨无悔，生活得乐观、幸福!

我选择了退出，我欣慰，我荣耀。