<p class="ql-block">凝聚智慧，抱团成长；</p><p class="ql-block">以心育心，润泽生命；</p><p class="ql-block">心中永远有光；</p><p class="ql-block">一直走在引领孩子追光的路上。</p><p class="ql-block"> —— 题记</p> <p class="ql-block"> 为更好的提升班主任管理智慧，积极发挥班主任育人功能，提升班主任站位，拓宽班主任视野。程郭学校小学部于2025年7月11日下午开展了“深耕细作育桃李，智慧共享绽芳华”班主任论坛活动。</p> <p class="ql-block"> 经验在分享中增长，智慧在交流中生成，思想在碰撞中升华。班主任会前精心准备，积极分享各自在班级管理中的感悟和收获，为新学年的班级管理注入灵动之泉。</p> <p class="ql-block"> 姜成丽老师通过自己班里孩子的小实例，让我们知道，在班级管理上要加强责任心，搞好家校联系，注重沟通技巧，关心爱护每一个学生。</p> <p class="ql-block"> 赵霞老师通过分享生活中关心爱护学生的日常：看护孩子吃好每一顿饭、课间辅导每一次作业、给孩子们水杯加满水……让我们感受到了爱是处理好师生关系的关键所在，教育在细微处绽放。</p> <p class="ql-block"> 徐雅伟老师以敏锐的洞察力和坚决的执行力落实班级有效管理，以精准的要求和细节的把控做到了接纳与观察，规矩与示范。面向全体与关注个体，以出色的掌控力预防问题的发生，用各种奖励方法确保学生在各种集体活动中的安全和秩序，使班级每一名学生收获了属于自己的成长和进步。</p> <p class="ql-block"> 史东波老师从细处着手立规矩、推行班级监督员竞岗制度、重视对后进生的教育、架设家校桥梁……等方面让我们看到了一位认真负责的低年级班主任的不易。</p> <p class="ql-block"> 刘素君老师坚信勤能补拙，勤能生慧。她用眼中的光去发现学生身上的光，以勤勉之光照耀每一位孩子的心灵，激励他们绽放独特的光彩。</p> <p class="ql-block"> 滕慧老师“愿我的陪伴，成为他们走向成熟的阶梯；愿我的呵护，成为他们心灵栖息的港湾”说出了我们所有班主任的心声。</p> <p class="ql-block"> 以身示范是王晓轮老师的行为准则，在学生面前她自己是一面镜子，是一本书，规范学生行为的同时，首先做好自己。“用心浇灌，静待花开”，见证学生成长的过程，也是我们自己成长的过程。</p> <p class="ql-block"> 李永梅老师通过一个个小方法、小故事告诉我们：教育从来都不是“一刀切”，而是“一把钥匙开一把锁”。教育就像种庄稼，春耕，夏耘，秋收，急不得却也懒不得。我们只有继续深耕细作，才能把每一个平凡的日子过成教育的契机，学生才能在我们的陪伴下长得更挺拔，更茁壮。</p> <p class="ql-block"> 林明春老师的灵魂发问“谁真心愿意当班主任？”班主任的现实困境、班主任的无边职责、多元身份……使我们在座的班主任都感同身受，也热泪盈眶，但虽然如此，我们依然选择坚守，是因为讲台之下有值得守护的星辰大海。</p> <p class="ql-block"> 王巾娜老师用爱心，耐心和智慧引导学生成长，以心育心，做学生成长的引路人，为学生的全面发展保驾护航。</p> <p class="ql-block"> 最后，总辅导员魏爱菊总结强调：“深耕细作育桃李”，班主任工作需在班级特色创建上用心；“智慧共享绽芳华”，以智慧孕育成长，打造温馨班级，方能成就师生幸福未来。</p> <p class="ql-block"> “任其事，必图其效；欲责其效，必尽其方”，这次班主任论坛活动，给老师们搭建了一个交流学习的平台，让班主任工作“管”而有方，“理”则有道。此次活动是一场智慧的盛宴，是一次成长的磨砺，更是一次快乐和幸福的分享。相信在新的学年，班主任团队将永葆初心、牢记使命，乘风破浪、扬帆远航，再创新辉煌❤！</p> <p class="ql-block">编辑：滕慧</p><p class="ql-block">审核：魏爱菊</p>