<p class="ql-block"> “数”有乐趣，“学”出精彩， 为进一步落实"双减"政策，探索符合低年级学生身心发展特点和学习规律，以学科素养为导向的多元化评价方式，一年级数学组开展了期末"无纸笔"多元评价活动。旨在提高一年级学生的语言表达能力、思维能力、动手操作能力，培养孩子们探索知识的乐趣，为学生的全面发展奠基。</p> <p class="ql-block">一、精心筹备，趣味闯关启航</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">为落实“双减”，实现“减负提质”，一年级数学组老师巧妙设计，将数学知识融入“口算小精灵”“算理小博士”“图形小专家”“购物小达人”“应用小天才”五大闯关项目，用童趣任务，激发孩子数学探索热情✨</p> <p class="ql-block">二、精彩闯关，尽显数学风采</p><p class="ql-block">（一）口算小精灵</p><p class="ql-block">屏幕上，一道道口算题快速闪现，孩子们全神贯注、争分夺秒，清脆的答题声里，是他们扎实的计算功底，1分钟内快速算对，收获满满“智慧星”，尽显思维敏捷～</p> <p class="ql-block"> （二）算理小博士</p><p class="ql-block">借助计数器、小棒等学具，孩子们灵活操作，演示数的组成、加减法运算，小手拨动间，数学原理清晰展现，动手又动脑，把知识“玩”得透彻～</p> <p class="ql-block">（三）图形小专家</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">面对图形、场景图，孩子们火眼金睛，准确辨认、描述，还能提出数学问题并解答。从认识图形到运用信息，思维层层进阶，“图形小专家”实至名归</p> <p class="ql-block">（四）购物小达人</p><p class="ql-block">学生们根据价签，任选两种商品，用不同面值的人民币购买，摆出付钱的方法，最后再回答老师提出的问题。</p> <p class="ql-block">（五）应用小天才</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">结合生活情境的数学问题，难不倒孩子们！他们理清数量关系，口答解题思路，用数学知识解决实际问题，“应用小天才”称号稳稳拿下🌟</p> <p class="ql-block"> 三、成长收获，共赴数学新程</p><p class="ql-block">闯关结束，孩子们拿着奖状上台，脸上笑开了花，这场无纸笔测评，让数学脱离枯燥试卷，变成趣味冒险，孩子们在“玩”中巩固知识、提升能力，也爱上数学～</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> “不坠信心，方得始终”，一年级数学组将继续深耕“双减”，以趣启学，让数学课堂更生动，陪孩子们在数学天地里，快乐探索、稳步成长！</p>