体悟诗佛以禅心观物、以画意入诗的意境

许昌六中语文教研组

[1]《渭川田家》唐·王维斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。 这首诗描绘了一幅田家暮归图。夕阳余晖洒在村庄，牛羊缓缓归巷，老人拄杖等候牧童，尽显温馨。麦苗吐秀，蚕眠叶稀，农事画面生动。农夫荷锄归来，相谈甚欢，充满生活气息。王维借此表达对这种闲逸生活的羡慕，末尾“怅然吟式微”，又透露出他内心的怅惘，也许是对自身奔波生活的感慨，整首诗自然质朴，情景交融，尽显田园诗意与诗人复杂心境。 [2]《青溪》唐·王维言入黄花川，每逐青溪水。随山将万转，趣途无百里。声喧乱石中，色静深松里。漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。我心素已闲，清川澹如此。请留盘石上，垂钓将已矣。 诗开篇写进入黄花川，追逐青溪水，溪水随山蜿蜒。“声喧乱石中”写溪水冲过乱石，喧闹异常，“色静深松里”描绘溪边松林静谧，动静结合。菱荇漂浮，葭苇倒映，画面优美。诗人心本闲适，清溪澹然，便生出留此垂钓之念，借景抒情，表达对宁静淡泊生活的向往，语言清新自然，意境清远。 [3]《观别者》唐·王维青青杨柳陌，陌上别离人。爱子游燕赵，高堂有老亲。不行无可养，行去百忧新。切切委兄弟，依依向四邻。都门帐饮毕，从此谢亲宾。挥涕逐前侣，含凄动征轮。车徒望不见，时见起行尘。 此诗描绘送别场景。杨柳依依的路旁，有人即将远行。家中有高堂需养，却又要奔赴他乡，满是无奈与忧愁。与兄弟邻里依依惜别，在都门饯饮后，挥泪登程。车渐远，只见尘土飞扬，流露出离别的哀伤，从生活细节入手，真切展现离人复杂心情，质朴感人。 [4]《哭殷遥》唐·王维人生能几何，毕竟归无形。念君等为死，万事伤人情。慈母未及葬，一女才十龄。泱漭寒郊外，萧条闻哭声。浮云为苍茫，飞鸟不能鸣。行人何寂寞，白日自凄清。忆昔君在时，问我学无生。劝君苦不早，令君无所成。故人各有赠，又不及生平。负尔非一途，恸哭返柴荆。 此诗为悼念殷遥所作。开篇感慨人生短暂，故人离世令人哀伤。殷遥身后，慈母未葬，幼女年幼，郊外哭声萧条，渲染出悲凉氛围。诗人回忆往昔，后悔劝君学道不早，致使无所成。如今故人已逝，诸多憾事，只能恸哭而归，情感真挚沉痛，表达对友人深切的缅怀。 [5]《归嵩山作》唐·王维清川带长薄，车马去闲闲。流水如有意，暮禽相与还。荒城临古渡，落日满秋山。迢递嵩高下，归来且闭关。 诗描绘诗人归隐嵩山途中所见。“清川”“长薄”，画面开阔，车马悠然前行。流水、暮禽仿佛有意与诗人相伴，更显归意。荒城古渡、落日秋山，营造出萧瑟氛围。最后抵达嵩山，决定闭关隐居。整首诗借景抒情，既展现途中景色变化，又透露出诗人归隐的心境，情景交融，意境深远。 [6]《秋夜独坐》唐·王维独坐悲双鬓，空堂欲二更。雨中山果落，灯下草虫鸣。白发终难变，黄金不可成。欲知除老病，唯有学无生。 秋夜，诗人独坐空堂，为双鬓白发而悲。“雨中山果落，灯下草虫鸣”，以动衬静，突出秋夜的寂静与凄凉。面对白发难变、长生无望的现实，诗人深感无奈，明白唯有学佛悟无生之理，才能摆脱生老病死的困扰，从对人生的思考中体现出禅意，情感深沉，富有哲理。 [7]《终南别业》唐·王维中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。 王维中年好道，晚年隐居终南山。兴致来时常独自出游，享受那份自得其乐。“行到水穷处，坐看云起时”为千古名句，生动描绘出一种随遇而安、从容豁达的心境，走到水源尽头，便坐下看云卷云舒。偶遇山林老翁，谈笑忘归，尽显悠然自在的生活情趣，展现出诗人对闲适隐逸生活的热爱与追求。 [8]《春中田园作》唐·王维屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。归燕识故巢，旧人看新历。临觞忽不御，惆怅思远客。 诗描绘春日田园景象。屋上鸠鸣，村边杏花洁白，充满生机。人们持斧修枝、荷锄查看泉脉，开始农事。归燕认得旧巢，主人翻看新历，洋溢着春日的活力与希望。然而，诗人临酒却停杯，因思念远方来客而惆怅，以乐景衬哀情，将淡淡的愁绪融入田园风光，增添了作品的韵味。 [9]《春园即事》唐·王维宿雨乘轻屐，春寒著弊袍。开畦分嫩水，交柳露新梢。花间惊鸟起，叶底数莺娇。田家有真意，欲辨已忘言。 雨后春天，诗人穿着木屐、旧袍，去园中劳作。开畦分水，柳梢露新，一片清新。花丛中鸟惊飞，叶底莺声娇，充满生机。诗人感受到田园生活的真谛，却难以言说，化用陶渊明诗句，传达出对这种淳朴自然生活的深刻体悟，语言清新，意境悠然，展现田园生活的美好。 [10]《上张令公》唐·王维珥笔趋丹陛，垂珰上玉除。步檐青琐闼，方幰画轮车。市阅千金字，朝闻五色书。致君光帝典，荐士满公车。伏奏回金驾，横经重石渠。从兹罢角牴，且复幸储胥。天统知尧后，王章笑鲁初。匈奴遥俯伏，汉相俨簪裾。贾生非不遇，汲黯自堪疏。学易思求我，言诗或起予。当从大夫后，何惜隶人馀。 此诗为王维写给张令公的干谒诗。前半部分描绘宫廷景象与张令公的权势。诗人期望能辅佐君主，举荐贤才，发挥才能。后半部分以贾谊、汲黯自比，希望得到赏识任用。整首诗用典丰富，语言华丽，表达出诗人渴望在仕途上有所作为，施展抱负的急切心情，从侧面反映当时文人求仕的普遍心态。