<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">从未学过国画的樊霖，在朋友左虹的荐引下，来到了名师陈发奎老师的画室。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">首先体验了中国国画的韵味，第二天开始学习从未上过手的素描。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">两个半天的时间，完成三幅作品，让他对他的中国老师佩服不已，视频中告诉妈妈：这老师比巴黎的老师不知好了多少倍……</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">当然，你知道你拜师的可是：中国的全国十大少儿美术教育家陈发奎大师啊！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">美术教育专家陈发奎</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">职业背景：中国美术家协会会员、少儿美术艺委会委员兼学术研究中心执行主任，曾任上海市青少年活动中心专职美术教师，中学高级教师职称。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">学术贡献： </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">研究方向为学校艺术教育活动课程形态，发表文章百余篇，出版《学校艺术教育活动课程形态探析》《梦开始的地方》等著作。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">获全国校外教育名师、全国十大少儿美术教育家称号，21项市级以上科研成果奖（含7项全国论文一等奖）。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">美育观点： </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">批评美术考级功利化，主张少儿美术以感知培养为核心，强调校外教育机构应补充公立学校美育功能。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 静帆于上海</p><p class="ql-block"> 2025年7月8日至9日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>