<p class="ql-block">美篇昵称：焦书匠</p><p class="ql-block">美篇号：504941034</p> <p class="ql-block"> 时光追溯至2008年5月12日的午后，我在金凤中学教导处办公室里，正全神贯注地盯着办公桌上的电脑屏幕，分析学生的半期考试成绩。忽然，办公桌剧烈地左右摇晃，搁在桌上的双手也不由自主地颤动；与此同时，屋外传来一阵阵尖锐刺耳的怪声，说不清是什么，却让人毛骨悚然。</p><p class="ql-block ql-indent-1">起初，我以为是校外有重型机械在运作，还饶有兴致地想出去看看。岂料，刚出办公室，就见学生们如受惊的雀鸟般从教室鱼贯而出，踉踉跄跄奔往操场。彼时，教学楼剧烈颤动，墙砖零星剥落，场面仿若天崩地裂——我这才恍然大悟：地震了！</p><p class="ql-block ql-indent-1">正当我惊魂未定，从隔壁政教处办公室跑出来的温丽主任快步走来，惊慌地说：“江强，这地震威力太大了！你看我蹬八字步都站不稳，我担心教室里还有学生，想马上去劝他们离开教学楼。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“温丽，目前随时可能还有大级别余震，你若去太危险了，还是我去吧！”我想劝阻温丽，觉得在危险面前，或许作为男性的我能更冷静一些。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我是德育办主任，抢险救灾本就该起带头示范作用。”工作责任感很强的温丽据理力争。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“那这样，你查二楼，我去三楼，查完后赶紧到操场集合。”眼看拦不住温丽，又被她坚定的救灾举动感动，我灵机一动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“好！”温丽毫不犹豫。</p><p class="ql-block ql-indent-1">随即，我转身冲向教学楼。上楼梯时虽然遇见几位惊魂未定的师生往下走，但我却顾不上与他们打招呼，而是径直冲向三楼。到达三楼，我一边高喊“学生赶快下楼”，一边立刻逐一推开每间教室的门。发现学生们都已撤离后，我才争分夺秒跑下三楼，冲向操场。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“江强，三楼还有学生吗？”刚到操场，温丽一见到我便急切地问道。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“没有了。”我干脆地回答，随即反问，“你查的二楼呢？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“也没有了。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“全校师生都安全了，真是万幸啊！”我感慨道。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“江强，今天咱们500多师生都聚到这‘小小’的操场，不仅没有拥挤、被太阳暴晒的怨气，有的只是劫后余生的庆幸。”温丽感叹道。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“是啊！还有啥比生命更重要呢！”我附和着，随即话锋一转，“温丽，我得马上联系家人，看看他们情况怎么样。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“那你赶紧给他们打电话。”温丽关切地说。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“好的。”我点了点头。</p><p class="ql-block ql-indent-1">随后，我摸出手机，可无论打电话给老婆沈琳，还是打给孩子江炎的班主任，手机里都只有“您拨打的电话暂时无法接通”的提示。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通讯中断的瞬间，我想起轿车还停在教学楼下，便想去把车开到安全处。可刚拉开车门，余震突然袭来，地面剧烈起伏，轿车像树枝般摇晃。我只好退到远处，那一刻，所有对物质的牵挂都被恐惧击碎——在大自然的暴怒面前，没有什么比生命更珍贵。</p><p class="ql-block ql-indent-1">时间过得很快，下午六点左右，所有学生都被家长接走，我和其他老师悬着的心总算落了下来。正准备开车回家时，温丽忽然问：“江主任，地震威力为什么这么大？你是物理老师，能讲讲吗？”</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“地震会产生次声波，次声波有三个特点：一是人耳听不到；二是传播距离远且能量衰减慢；三是能量特别巨大且破坏力极强。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“哪些情况会产生次声波呢？”温丽好奇地追问。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“主要三类：一是自然现象，比如火山爆发、地震、台风、海浪；二是人类活动，像大型机械振动、爆炸等；三是一些动物，比如大象，能通过喉部和鼻腔发出次声波来交流。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“原来如此！”温丽恍然大悟，又感动地说，“谢谢你今天给我讲了这些物理知识。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“温丽，主震后往往还有多次余震，你一定要注意安全。”我诚恳地提醒。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“谢谢您的关心。”温丽极为感动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">待续。</p>