<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">车丽霞，鸡泽县实验中学</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">语文教研组长，邯郸市名师，邯郸</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">市骨干教师，语文学科带头人，担任</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">20多年的班主任工作，她深知自己肩</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">负的不仅是知识的传递，更是心灵的</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">陪伴与成长的引导。她始终坚信，教</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">师最大的幸福，就是把一群群孩子</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">送达理想的彼岸。</span></p> <p class="ql-block"> 在初一的教室里，我既是语文老师，也是班主任。这里充满了孩子们的欢声笑语，也藏着成长的烦恼与困惑。而我，有幸成为她们成长路上的引路人，见证着每一个孩子的蜕变。</p> <p class="ql-block"> 记得刚接手这个班时，班里有个叫周紫然的女孩，她总是沉默寡言，上课时眼神飘忽，作业也常常拖拉不交。我找她谈过几次话，她只是低着头，一言不发。我意识到，周紫然可能心里藏着什么心事，或者她只是习惯了这种被忽视的状态。</p> <p class="ql-block"> 有一次语文课上，我讲到一篇描写亲情的文章，情到深处，我让同学们分享自己与家人的故事。教室里热闹起来，大家都争着发言，只有周紫然依然安静地坐在角落里。我走过去，轻轻拍了拍她的肩膀，鼓励她试试。周紫然抬起头，眼神里闪过一丝犹豫，但最终还是缓缓站了起来。她声音很小，断断续续地说起了她和爷爷的故事。</p><p class="ql-block"> 原来，周紫然的父母常年在外打工，她一直跟着爷爷生活。爷爷身体不太好，但总是尽力照顾她。说到动情处，周紫然的声音哽咽了，教室里也安静了下来。那一刻，我看到了周紫然眼里的泪光，也看到了她渴望被关注、被理解的心。</p> <p class="ql-block"> 课后，我找到周紫然，对她说：“周紫然，你讲得很好，老师很感动。以后有什么心里话，都可以和老师说。”从那以后，周紫然开始主动和我交流，虽然还是有些内向，但不再像以前那样封闭自己了。我趁热打铁，给她安排了一些简单的语文课代表任务，让她帮忙收发作业。周紫然完成得很认真，每次都能及时把作业送到我手里。我当着全班同学的面表扬她，周紫然的脸上露出了久违的笑容。</p> <p class="ql-block"> 后来的日子里，周紫然的学习成绩逐渐提高，课堂上也常常能看到她高高举起的小手。她不再是一个被遗忘的角落，而是一个自信、阳光的少年。看着她的成长，我心里满是欣慰。我知道，这不仅仅是语文成绩的进步，更是她心灵的觉醒，作为一名教师，我深知每个孩子都是独一无二的。</p> <p class="ql-block"> 周紫然的故事让我明白，教育不是简单的说教，而是要用心去倾听、去理解，用爱去温暖每一个孩子的心灵。也许，一个鼓励的眼神、一次真诚的谈话、一个小小的任务，就能点燃孩子内心的希望之火，照亮她们成长的道路。在未来的日子里，我会继续用爱与耐心陪伴我的学生们，让她们在知识的海洋里遨游，在人生的道路上茁壮成长。</p> <p class="ql-block">供稿：车丽霞</p><p class="ql-block">审核：李瑞姣</p><p class="ql-block">复审：崔丽娟</p><p class="ql-block">监制：郝小旺</p>