采石攻玉汲智慧 纳长厚己育新苗——2025小学科学“国培计划”扬帆起航

柯卓越

<p class="ql-block">  2025年7月10日,为全面提升教师创新能力与队伍整体水平,“国培计划(2025)”十堰市农村中小学科学骨干教师培训扬帆启程。这场专为科学教师量身定制的赋能行动,为十堰市科学教育高质量发展注入强劲动能、激活创新引擎。</p> <p class="ql-block"><b>一、开班典礼</b></p> <p class="ql-block">1、领导致辞 </p><p class="ql-block"> 开班典礼现场,领导与专家们殷切寄语,他们强调科学教育是点亮未来的火炬,勉励教师以研修为契机,深耕科学教育沃土,做学生探索世界的引路人。台下骨干教师们凝神聆听,眼中闪烁着求知的光芒,专业成长之旅就此扬帆启程。</p> <p class="ql-block">2、为专家讲师团隆重颁发聘书</p> <p class="ql-block">3、学员代表作交流发言</p> <p class="ql-block">4、全体参训教师庄严宣誓,重温教育初心与使命</p> <p class="ql-block"><b>二、专题讲座</b></p> <p class="ql-block">  上午,来自十堰市人大教育科学文化卫生委员会的寇伟委员在专题讲座上,聚焦立德树人根本使命,以习近平总书记对教师队伍建设的核心论述为纲领,从“四有”好老师的价值标杆到“四个引路人”的实践路径,深度解析教育家精神的时代内涵。通过师德修炼与初心坚守的双重维度,引领教师以德立身、以德施教,筑牢教育强国建设的灵魂根基。</p> <p class="ql-block">  下午,来自重庆市南岸区小学科学教研员杨地雍老师在《小学科学生命科学核心概念与问题解析》的讲座中,以政策文件为引领,结合前沿学术文献,通过生动的课程案例呈现和深入的教学实践反思,系统阐述了思维培养与实践探究在生命科学教学中的核心价值。杨老师以幽默风趣的语言风格,由浅入深地引导思考,并与现场教师热情互动,热烈交流,形成了浓厚的教研氛围。本次讲座对于我们而言既富有理论高度,又具实践指导意义,让人受益匪浅。</p> <p class="ql-block"><b>三、学员分享学习心得</b></p> <p class="ql-block">1、学员分享学习感悟与收获</p> <p class="ql-block">2、学员们凝神落笔,专注记录要点</p> <p class="ql-block"><b>三、结束语</b></p> <p class="ql-block"> 触动促觉醒,反思引进步。 专家指导醍醐灌顶,参训教师们在思想沉淀中引发深度共鸣,收获丰盈。</p><p class="ql-block"> 为期十天的研修仍在继续,成长之路已在脚下延伸。道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。愿全体教师怀揣教育初心,精进专业素养,在小学科学教育的沃土上深耕不辍,砥砺前行,终成十堰市科学教育中坚力量。</p>