凤凰衔露向星城——记一次跨越山水的跟岗研修

姚佳

　　当凤凰古城的晨雾还凝在吊脚楼的飞檐上，我们已踏着沱江的粼粼波光出发，向着三百公里外的星城长沙奔赴一场教育之约。这一路，不仅是地理空间的跨越，更是一场从“看见”到“生长”的专业修行。

初到中雅 阳光正好

2024年9月3日，初来中雅，阳光正好，心情亦如这秋日般明朗。在温馨的校园中，享用了可口的午餐，也开启了我与中雅的美丽邂逅。

2024年9月9日，漫步于中雅的教学楼之间，感受着浓厚的学术氛围。楼宇之间，书声琅琅，每一处细节都彰显着教育的用心与温度。

走进中雅 对话课堂

　　初入中雅培粹的校园，最触动我的是课堂里的“呼吸感”。它不再是单向输出的知识灌输，而是师生像湘西的苗鼓与铜铃般，在提问与探究中奏响和谐的共鸣。听了多位老师的展示课，发现教师们都有一个共同点：就是能把平时课堂中发现的问题整理出来，通过教研活动的讨论，下次有针对性地设计教学设计，整个单元的课堂则呈现出“系统性”特征——从课标分解到评价闭环，形成了精密如钟表齿轮的教学链条，让学生能最大限度地所获。

跟岗学习的重头戏，是向优秀的同行学习。中雅的老师们年轻而富有活力，课堂生动有趣，教学方法灵活多样，令人耳目一新，受益匪浅。

2024年10月29日，语文组与徐校、曹校一同聆听青年教师李乐轩的精彩授课，课后徐校亲自评课，我们收获颇丰。

2024年11月19日，为迎接教学开放日，全组教师齐心协力，反复磨课，力求呈现最优质的课堂，展现中雅教学的风采。

2024年11月20日，中雅培粹教学开放日如期举行。下午，我前往北校区，聆听卢望军老师的展示课《狼》，课堂设计巧妙，引人入胜。

与此同时，我还聆听了多堂优秀展示课，每一节课都充满智慧与创意，令人赞叹不已，也激发了我对教学的深入思考。

2025年2月27日，与师傅周伊莎一同听课，并在现场进行教学指导，师傅的细致点评让我对课堂的把控有了更深的理解。

2025年3月5日，聆听师傅周伊莎老师的常态课《老山界》，课堂自然流畅，教学内容深入浅出，展现了扎实的教学功底。

在南校区，聆听了初一年级江军老师的展示课，课堂气氛活跃，学生参与度高，教学设计别具匠心，令人印象深刻。

2025年3月20日，前往雅礼中学，聆听初三教师的作文示范课，教学思路清晰，写作指导系统而实用，启发良多。

2025年7月9日到10日，参加“‘生命语文’教学研讨与推广”活动，聆听了璩艳霞老师，肖培东老师，吴春来老师，余映潮老师这些教育专家的现场课与专题讲座。此次活动，如同一盏明灯，照亮了我今后语文教学的前行道路。我将把从这些专家身上学到的理念与方法融入日常教学，努力为学生打造更具生命力、更高效的语文课堂 。

深入中雅 感悟理念

　　中雅的教学理念是“公勤诚朴”，这个理念在很多细节上都有体现。比如这学期末徐宏勇校长休学典礼讲话—— 愿你与真实的世界建立深度联系，其中有这么一段内容：“教育不应是建造一座与世隔绝的象牙塔，而应是打开一扇扇窗，修筑一条条路，让你们能更早、更真实、更深刻地走向世界。”徐校的讲话让我们更进一步感悟到中雅的教学理念。

2025年4月22日，参加2025年上学期初一年级期中质量分析会，深入分析教学成效，明确改进方向，为后续教学提供有力支撑。

会后，紧接着前往中雅双语学校，参加雅礼教育集团的初一质量分析会，与各校同仁交流经验，共谋教学质量提升之道。

2025年7月5日，参加了两个会议，首先是“论文写作专题”会，收获了关于教学研究与论文撰写的专业指导。

随后，参加了全校教职工大会，回顾一学期的工作成果，展望未来发展方向，心中充满期待与动力。

参与中雅 感受温情

　　一年来中雅给我感受是温情的，中雅人热情友好。领导班关心青年教师，经常有一些前沿又实用的培训，比如AI技能，论文写作，名师课堂等等，工会关心群众，每学期都会组织有益身心健康的活动。学校也关心学生，学生也有自己的活动，比如：运动会，篮球赛，足球赛，义卖等等。中雅既温暖又有情。

2024年11月20日，中雅培粹教学开放日当天，我在南校区担任志愿者，热情接待前来听课的老师，为他们指引路线，提供帮助。

参加全体教职工大会，认真学习中考改革的相关内容及其深远意义，更加明确了新时代教育的方向与责任。

2025年3月4日，在北校区参加工会组织的“三八”节活动“篆刻章印”，亲手体验传统文化的魅力，收获满满。

2025年3月7日，前往橘子洲“乐之书店”参加“三八”节活动，书香与花香交织，心灵在阅读与交流中得以滋养。

2025年3月11日，在北校区参加党员会议，深入学习党的精神，坚定教育初心，明确前行方向。

2025年3月18日，积极参与学生的义卖活动，与孩子们一起为公益助力，感受青春的温度与教育的温情。

2025年3月22日，参加党员红色路线实践活动，上午参观“田汉文化园”，感受革命先辈的家国情怀与艺术追求。

下午，走进袁隆平稻作公园，缅怀“杂交水稻之父”，感悟他为国为民的科研精神，深受感动与鼓舞。

2025年3月20日，在北校区参加语文组教研活动，围绕教学热点问题展开深入研讨，思维碰撞出智慧的火花。

2025年5月22日，语文组在图书室开展大单元备课教研活动，聚焦教学难点，集思广益，为提升教学质量贡献集体智慧。

2025年5月19日，参加中雅培粹第一期“人工智能应用工作坊实操”学习，亲身体验AI技术的魅力，感受科技赋能教育的无限可能。

通过张翼然教授的经验分享与教师现场实操，深入了解AI工具的应用，掌握更多教学技能，为课堂注入新的活力。

2025年6月12日，参加“A1赋能教育 创新引领成长”活动，前往长沙市第一中学附属小学，聆听两堂人工智能展示课，收获颇丰。

2025年4月15日，返回原单位，参加中雅培粹与思源学校的帮扶活动“中雅金路语文名师工作站”授牌仪式，见证教育合作的新篇章。

2025年6月10日，由于“中雅金路语文名师工作站”将于12日开展现场直播课，我们提前两天进行磨课，确保课堂效果精益求精。

2025年6月12日，“中雅金路名师工作站”现场直播活动如期举行，课堂精彩纷呈，活动圆满落幕，为帮扶教育之路留下浓墨重彩的一笔。

每周五中午积极参加工会组织的瑜伽课，只有把身体锻炼好，才能更好地投入到工作中去。

学于中雅 提升自我

　　时光匆匆，倏忽而过。我常思忖，此次跟岗学习断不可囿于专业一隅，应广涉博采以增益见闻。所以课余之时，有时埋首书斋以穷经籍之奥，有时临池挥毫以涵养气韵，有时踏足实地以察世事之真，力求于多维度、多层面中精进自我，不负这难得的跟岗时光。

再别中雅 不忘初心

　　沱江的水与湘江的波，本质上同源共脉。此次跟岗不是终点，而是让两地教育智慧在碰撞中沉淀，最终化作滋养湘西课堂的养分。作为有幸赴长沙学习者，我们既要带着凤凰的“乡土根脉”走向更广阔的天地，也要让星城的“教育星光”照亮沱江两岸的教室，在双向奔赴中，写就属于湘西教育的新篇章。感恩中雅，不忘初心！