<p class="ql-block">为系统性深化伊吾县教育教学改革，全面提升教师专业素养，2025年7月8日至9日，伊吾县中小学骨干教师赴西安能力提升研修活动在西北大学持续深入开展。研修通过"实地观摩+专题研修+文化浸润"三维联动模式，构建起理论实践相贯通、传统现代相融合的研修体系，全方位促进教师专业成长。</p> <p class="ql-block">7月8日首站走进西北大学附属小学，实地参观了校园、深入了解办学特色，聆听了学校校长及学科带头人的专题讲座，三位来自不同学科的骨干教师分别从数学教学、综合实践课程以及班主任工作的角度，分享了各自在教学实践中的宝贵经验。他们用真实案例剖析教学难点，用一线经验解答实践困惑，帮助学员在迷茫中找到了突破的方向，也为探索“数智化”赋能下的新型教研路径提供了有力支撑。</p> <p class="ql-block">当日下午，参训学员转场至西北大学附属中学深入解析该校育人机制。该校秉持"勤、诚、博、美"校训，践行"以人为本、以德为先、科学育人、全面发展"教育理念，构建涵盖品德修养、学业发展、实践能力及创新素养等维度的多维评价体系。通过观摩学生个人成长档案及教师多元评价方式，参训教师对"过程性数据采集+智能诊断"的综合素质评价模式形成具象认知，为探索多元化评价体系提供了可迁移样本。</p> <p class="ql-block">7月9日上午，听取了西北大学信息学院副院长冯筠教授在“数字化赋能中小学教师发展”的讲座，在讲座中，冯筠教授深入剖析了教育数字转型的国家战略需求、人工智能的核心概念与技术，并详细阐述了人工智能如何赋能教师发展，为参训学员带来了前沿的理论知识与实践指导。</p> <p class="ql-block">下午是文化研学环节——走进陕西历史博物馆秦汉馆，学员们参观了陕西历史博物馆的秦汉馆，这是一次穿越时空的奇妙之旅，学员们深刻感受到了中华文明的博大精深。在参观过程中，学员们深刻体会到了秦汉时期的文化传承与发展。</p> <p class="ql-block">两天的深入研修，学员们纷纷表示，将系统梳理研修所得，将所见所学融入日后的教学工作，为教师的成长助力。</p>