<p class="ql-block">因周内上班时间,爸爸妈妈不能亲临现场参加孩子们的活动。不得已,由我去参加外孙女的亲子阅读培训活动,本次活动举办方非常重视,由全国妇联统一安排,咸阳市妇联,秦都区等共同参与,目的就是构建和谐的亲子阅读环境,培养良好的阅读习惯和健全的人格魅力,教会孩子如何去选书,读书,怎样读,才能达到预期的效果。</p> <p class="ql-block">“书声润家风,阅读伴成长”主办单位</p> <p class="ql-block">会前和外孙女的合影</p> <p class="ql-block">咸阳市妇联领导做培训宣讲欢迎仪式</p> <p class="ql-block">李霞老师自我介绍</p> <p class="ql-block">李霞老师分享如何去选书,通过书的封面、环衬、扉页、还有封底等了解书的类别,作者,出版社等信息,掌握书本所包含的大致意思、内涵、以及所涉猎的知识储备等等,同时要根据孩子的年龄特点,爱好范围给孩子购买孩子喜欢的,喜闻乐见的读书门类,以达到读书的目的,意义,使孩子真正意义上得以学以致用,同时要求家长要和孩子共同参与,构建和谐的读书环境,养成良好的亲子阅读习惯,为构建和谐的社会风气,良好的家风,共同建造和谐美满的幸福家园。</p> <p class="ql-block">李霞老师着重从绘本入手,切入正题,她把绘本分为三种形式</p><p class="ql-block"> 一种是纯图画形式</p><p class="ql-block"> 一种纯文字</p><p class="ql-block"> 一种是文字和图画结合</p> <p class="ql-block">通过口口相传的形式,讲述故事,把家长要和孩子共同参与的环节从7个层面做了阐述,如何从封面、环衬、下一页、从绘本的图画,文字,潜藏在书画当中的,还有故事延续的情节种理解故事所蕴含的主题。要表达的意思等等,才能全方位,多角度分析问题,从而达到解决问题的目的。</p> <p class="ql-block">比如故事《喂,我告诉你》,通过小草枯萎这个因子,口口相传,最后传到太阳太阳又给云朵传去指令,☁️的表情包OK,结果下雨了,小草因为喝足了水,而变得旺盛起来,其实,故事最后呈现给我们的是原来他们口口相传的是天干物燥,希望下一场雨,最后我们看到的是的确下雨了,,一切看起来都很完美。</p> <p class="ql-block">最后一个是故事“这是一块神奇的石头”,通过石头颜色的变化,给我们展示了不一样的生活体验,给孩子设置了非常多的想象空间,使孩子的想象有了无限可能,可以尽情发挥孩子的想象力遇事要好好琢磨,不能局限于自己狭隘的生活空间之内,开阔视野,努力拼搏,不断的完善自己,才能看到更好的自己。</p> <p class="ql-block">本次亲子阅读培训活动举办的很成功,既能激发孩子对绘本的学习理解,提高学生学习的兴趣。也对家长指导孩子养成良好的阅读习惯,有很好的指导意义。</p>