2025暑假第四天

优艺美术馆（杨老师）

艺术手工班第四课

《魔法棒》

课堂总结

1、了解魔法棒、魔杖在童话故事里所起到的重要作用，科普其制作的材质；赏析实物图，对其外形特征、设计元素有一定的了解和把握。

2、掌握串珠使用技巧，和几何造型加以组合完成作品。

3、运用综合材料丰富作品细节，培养幼儿想象力和造型组合能力。

《蝴蝶戒指》

课堂总结

1.完成至少1件可佩戴的塑料蝴蝶戒指作品，将创意转化为实用饰品。

2.学会通过折叠、剪、穿珠，等方式将作品做成立体蝴蝶形态，提升动手操作能力。

3.通过独立设计与制作，增强自信心与创造力，体验手工创作的成就感。

卡通动漫班第四课《猪猪侠》

课程总结

1、通过观看图片、视频，分析猪猪侠动画里面的人物造型及色彩特点，引出本节课绘画主题，欣赏动画结合线描相关参考图，构思自己的作品。

2、通过提问的形式展开课题，带领孩子们了解猪猪侠这一国产动画IP形象，以及GG Bond这一名字的起源，拓展课外知识面。

3、通过课程讲解互动，绘画猪猪侠系列人物以及进行背景装饰形成不同的画面效果，强化同学们的造型及色彩搭配能力。

调色盘的秘密班第四课《黄色》

课堂总结

今天让小朋友们认识色彩里面的三原色（黄色），通过黄色创意联想来展开今天的绘画，老师可以通过提问、引导，激发学生的创造潜能和想象力，培养他们对色彩、形状和空间的敏锐感知能力。课程鼓励学生多思考，以自由、开放的心态去探索绘画，将内心的情感和想象通过画笔转化为独特的视觉艺术作品。

精品油画班第四课《色彩丙烯油画》

📝教学目标：

1．了解丙烯颜料的性质，临摹一幅自己喜欢的色彩作品。

2．在色彩创作中贯穿所学造型知识，学会用色彩表达出事物的素描明暗关系，学会渐变色的掌握。

📝知识点：

1．掌握丙烯颜料的特性，运用画笔在油画布上表现事物的色彩关系；

2．临摹不同作品的时候学会分析作品，了解作品的明暗关系，空间的透视遮挡关系，色彩的渐变以及与水的比例，还有笔触的合理运用。

○本节课通过让孩子们临摹色彩作品，初步了解色彩的造型表现手法，提高了孩子们对绘画创作的兴趣，同时也培养了他们的空间想象力和思维力，孩子们自己探索运用不同的表现手法来描绘美丽的大自然。

艺术手工班第四课

《魔法棒》

课堂总结

1、了解魔法棒、魔杖在童话故事里所起到的重要作用，科普其制作的材质；赏析实物图，对其外形特征、设计元素有一定的了解和把握。

2、掌握串珠使用技巧，和几何造型加以组合完成作品。

3、运用综合材料丰富作品细节，培养幼儿想象力和造型组合能力。

《蝴蝶戒指》

课堂总结

1.完成至少1件可佩戴的塑料蝴蝶戒指作品，将创意转化为实用饰品。

2.学会通过折叠、剪、穿珠，等方式将作品做成立体蝴蝶形态，提升动手操作能力。

3.通过独立设计与制作，增强自信心与创造力，体验手工创作的成就感。

国际动漫班第四课《炫酷舞台动漫》

课堂总结

1.了解舞台场景的画面结构，人物在舞台中的比例，欣赏关于舞台的作品。引起孩子们动漫的学习兴趣。

2.了解动漫角色人物比例，学会表现场景设计。

3.学习动漫人物起稿，了解乐队这个角色的元素和特征，学习人物与场景结合的画法，从而学会表现场景。

教学难点：

1.画面的构图饱满相关元素的背景设计。

2.人物与元素场景之间的整体色调遮挡关系协调等。

创想水彩班第四课

精品油画班第四课《色彩丙烯油画》

📝教学目标：

1．了解丙烯颜料的性质，临摹一幅自己喜欢的色彩作品。

2．在色彩创作中贯穿所学造型知识，学会用色彩表达出事物的素描明暗关系，学会渐变色的掌握。

📝知识点：

1．掌握丙烯颜料的特性，运用画笔在油画布上表现事物的色彩关系；

2．临摹不同作品的时候学会分析作品，了解作品的明暗关系，空间的透视遮挡关系，色彩的渐变以及与水的比例，还有笔触的合理运用。

○本节课通过让孩子们临摹色彩作品，初步了解色彩的造型表现手法，提高了孩子们对绘画创作的兴趣，同时也培养了他们的空间想象力和思维力，孩子们自己探索运用不同的表现手法来描绘美丽的大自然。