影子是怎么来的

木槿

活动目标

1️⃣积极参与操作，体验用手电筒造影子的乐趣。

2️⃣知道物体只有被光照到才能产生影子。

出示图片"影子朋友"，导入影子的活动主题。

——这位小朋友最近交了一位特别的朋友，是谁呢？一起来看看吧。

开心：他的好朋友是脚下面的那个影子。

刘萌萌：就是这个影子。

他正看着地上的这位朋友呢。它长什么样？

小满：小人形状的。

小宇：黑色⚫的。

小结：他的新朋友原来是黑黑的影子。

小朋友有影子，小草、小狗、椅子……大家都有和自己长得一样的影子朋友。

请小朋友们帮忙找出它们的影子朋友。

影子配对

有一些小动物也需要小朋友们帮忙找到它们的影子朋友。

请小朋友们将小动物和它的影子朋友进行连线。

影子配对的游戏锻炼幼儿的手眼协调能力和观察力。

绘本故事《我的影子》

影子是怎么来的呢？

我们一起通过绘本故事《我的影子》来了解一下吧。

通过绘本故事，小朋友们知道影子是怎么来的吗？

丁萌：只有光照到才有影子。

是不是丁萌说的只有光照到才有影子呢？

我们一起通过一个小实验来验证一下吧。

手电筒🔦造影子游戏

拿着小手电筒，一起来到黑暗的地方进行手电筒🔦造影子的小游戏吧！

【小知识】

影子是一种光学现象。是由于不透明的物体遮住了光，使光不能穿过物体，而在物体背光处形成的较暗区域，就是我们常说的影子。