共探词汇教学,赋能教师成长——“国培计划(2025)”通道县新课标视角下初中英语词汇教学的创新与突破项

竹子

<p class="ql-block">  为深化新课标理念下初中英语词汇教学改革,提升教师教学创新能力,7月6日,“国培计划(2025)”通道侗族自治县新课标视角下初中英语词汇教学创新与突破项目第二次集中研修,在思源实验学校顺利开展。本次活动由通道侗族自治县教育局主办、思源实验学校承办,思源实验学校校长石焕学、铜仁学院教授胡红渊、县教育局英语教研员石萍参加了开幕式 。</p> <p class="ql-block">  胡红渊老师在《新课标视角下初中英语词汇教学探究》中提出,词汇教学不应局限于单纯的词义讲解和拼写记忆,而要将词汇置于丰富的主题语境中,让学生在运用中理解、内化。</p><p class="ql-block"> 石萍老师的《词汇教学理论及模式探究》讲座,从理论高度为教师们梳理了词汇教学的底层逻辑。同时通过具体的教学设计案例,展示了如何将理论转化为可操作的课堂实践,拓宽了教师们的教学思路。</p><p class="ql-block"> 杜丽丽老师在《当前初中英语词汇教学的痛点与破解策略》讲座中,聚焦一线教学的实际困境。她结合多年教学经验,指出当前初中英语词汇教学中存在学生学习兴趣不高、词汇运用能力薄弱等痛点。</p> <p class="ql-block">  因“国培计划(2025)”初中英语词汇教学培训的开展,汇聚起一群热忱的教育人。一场别开生面的小组活动,如夏日凉风,吹散了陌生与拘谨,让教师们携手迈向专业成长新途。</p> <p class="ql-block">  让国培的“研途”有了温暖的同行者。它不仅是一场简单的互动游戏,更是一次教育情怀的共鸣,让教师们带着对彼此的认可、对教学创新的期待,全身心投入后续词汇教学研修,共探初中英语教学提质新路径。</p>