<p class="ql-block">五年前,上刘文明老师的课。冥想。思绪跟着导词流淌。花园里,百花盛开,蝶影翩翩,我浮在空中,自由翻转,天地间任我飘飞,任我停靠。这种感受令我激动万分,不知怎得就泪流满面。原来灵魂还可以这样自由,这样松弛,这样恣意,这样快乐。那一刻,生命跳脱出了世俗,我看到了我的灵魂,感受到了我的新生。一颗自由的、坚定的、快乐的理想种子种在了我心里,从此我相信,我是我自己,我真的是自由的,我真的有能力有力量去为自己而活,我现实生活中的每一步都是在自由自主地创造未来那样一个美好的自己。这是我生命觉醒的高光时刻。</p><p class="ql-block">现在的我,简单,快乐,傻乎乎的,觉得一切安好。真的,一切安好是我的网名,也是我的理想。杨老师说,理想不是用来实现的,而是用来相信的。现实生活中不如意之事十之八九,怎么可能一切安好呢?但我相信我就能一切安好。即便有什么麻烦的事,讨厌的人,天大的委屈,强烈的痛苦,我都相信我能让一切平息,让一切回归正常,只是时间问题。</p><p class="ql-block">昨晚和爱人孩子开车从老人家回我们家的路上,我问孩子:“你见过我和你爸吵架吗?”孩子说:“没见过。不过,我了解我爸,我爸对你不满意的时候,指不定在心里怎么骂你呢。”我一边掐她一边笑:“你爸才不会呢。就是你爸真的在心里骂我,我也不在乎,我也原谅他。”然后对着她爸说:“老公你不会骂我的,是吧。”老公悄悄给女儿嘀咕了一声,“你怎么知道?”,却给我说“不会不会”。车里我们三个哈哈大笑。</p><p class="ql-block">我们家常有这种事儿,女儿常对我们“挑拨离间”,最后被我们撒一脸狗粮。我真的觉得一切安好。当然,以前不是这样的。夫妻哪有不吵架的,哪有不闹矛盾的,哪有不猜忌的,以前我们的处理方式就是冷战,甚至有一次我俩一个月没说话,眉眼都没对过几次。在我看到老公回到家不高兴,不吭声,不碰我,我都怀疑他有外遇了。三更半夜给小姑子发QQ,哭哭啼啼的诉苦,气愤地埋怨,强烈的不安。他是我们家的天,他不要我了,我的天不就塌了吗?嫁给他的时候,就生出了好好过一辈子的梦想。可也不知道为啥就把日子过得这样凄惨。人是我亲自签定的,我亲自选择的,我亲自拍板的,也是我心甘情愿嫁给他的,可为什么他不是我理想中的他,日子不是我理想中的日子?杨老师的话,没有人能逃脱现实的打压,没有人能超越现实的边界。生活是实实在在的,理想是虚幻飘渺的。我却是把过好日子当成理想去实现了。</p><p class="ql-block">恩恩怨怨走了二十多年,俩人一直相敬如宾,各自裹着心事独自坚守。因孩子的事进入家庭教育学习,我才慢慢开始认识自己,了解自己,觉醒自己,改变自己。女儿说得非常对,爱人是很有涵养的人,他真的是不与我计较,一直在默默守着我,护着我,爱着我。在我通过认识自己感受自己的过程中,我也才慢慢理解了一点爱人的感受,也才开始珍惜他这个人,珍惜他为我和这个家所做的一切。一定是先重生了我这个人,才有能力看到我之外的其他人。一定是先有了自我的主体性,才懂得去尊重他人的主体性,独立性,个性以及特点。夫妻是同林鸟,连理枝,是合作关系,相互配合协调,相互照见,相互理解,相互扶持,共同成长,可不是依附关系,强弱关系,上下关系,主副关系。搞清楚了关系状态,两个主体人也就好相处了,现实的生活也就能平和地去过了。家和万事兴,希望一切安好,理想的生活得以构建,相信这个家真的会一切安好。那么进入现实生活里,就朝着这个“好”去走。不是为了实现一切安好,它就像共产主义一样,是让我们去相信的。相信的力量足够的坚定,就成为了信念。信念再足够的坚定,就成为了信仰。在我们坎坷波折的生活里,让我们坚信,一切都会安好,那再多的事,再多的问题,都能靠这股坚定的力量走下去。既然我们选择了携手同行,比翼双飞,既然我们组成了这样一个家庭,有了这样两个孩子,这可都是我们各自自主的选择呀,也没什么可后悔的呀,那就朝前走呗。一定能把日子过好,一定能把孩子陪伴好,夫妻同心,其利断金。</p><p class="ql-block">很多人对我说,你家西西真是个厉害的孩子,可有主见,可大方端庄,可……,可我怎么就不相信呢?不相信的背后可跟着一大串要命的东西,为她的学业发愁,为她的大学焦虑,为她的对象,以后的生活,工作,将来的出路恐惧,妈呀!我这娃可咋办呀?我这妈可咋整呀?我这家可咋传承呀?听了杨爸爸对杨老师的教育之路,我内心有很大感触。杨爸爸心里有一个理想的儿子,凤凰落架不如鸡,我这凤凰可不能留在村里种地。抱着这股坚定的信念,在杨老师小学、初中、高中一路走来,看杨爸爸经历了多少让人崩溃的大事儿:成绩差,不是学习的料,不是文状元,那就走体育,当武状元。一泡血尿都没浇灭杨爸的凤凰梦。全校第六的成绩考上高中,又是恋爱又是缀学又是打工的,哪件是小事儿?杨爸说了,凤凰也有累的时候,歇歇。终于,在杨爸理想的坚守下,小凤凰终于长成大凤凰了。理想最大的价值,在于相信。杨爸能这样相信杨老师,我怎么就不能相信我女儿呢?</p><p class="ql-block">最后帮我一锤定音的是李易伦老师。一次早餐聊天中,李老师听说我女儿在家自学了几个月初中课程,还以高分考上高中的事,坚定地告诉我:“放心,你女儿绝对没问题,她的学习能力很强,而且有自己的规划和方向,你好好爱她就行了。”从此,我开始相信了她。然后我就发现,越相信她,她越能展现出令你惊讶的方面,越能发展出你始料不及的能力,远远超出了我对她的认知。</p><p class="ql-block">我相信她是个能力很强的孩子,我相信她心思缜密行事小心,我相信她知道轻重缓急,会选择最适合她的方案,我相信她能创造出她喜爱的将来。她是个优秀的孩子。既然相信了,就放手让她自己去走,相信了就不用再担心焦虑。她这个好孩子最后到底能发展成一个什么样的好来,我不知道,但一定是我的想象之外的奇迹。那么现实生活里,她也有她小女生的一些问题,也有她这个年龄会遇到的问题,也有她实际生活学习过程中的各种困难,这是现实,不可回避。但只要相信的信念在,关于她未来的那个理想在,就不那么怕了,不那么愁了。累了困了,大不了咱也躺平歇歇呗!</p><p class="ql-block">我们父母关于孩子的梦想,也是会影响到孩子对她自己的定义。我们相信的力量会传递给她,我们相信的信念也会支撑到她,让她也相信,她就是那样的人,她就有那样牛的能力,她本身就是九牛之人。这才是真正的教育,不教而教,非指导性,这才是教育的抓手。以孩子这个人为主建构起来的理想,以孩子这个人为主建构起来的生活,远远大于盯着孩子的分数,排名,学习习惯,生活方式等方面。这样的生活和教育,真正成长的是孩子这个人,成长的是她内在的品质,这才是她成长真正需要的力量。学习的成绩只是教育的副产品,上什么大学只是一种学习的路径,学什么专业只是孩子自己的一种选择,她的生活都是她自己的选择。在她成长的过程中,她也会生出她自己关于人生的理想。她之后走的路,她自己的生活,是以我们如何生活为基础的。所以我们父母如何生活,就在于我们如何选择了。</p><p class="ql-block">你好!生活。打个招呼。好生活,我来了。</p>