<h3> 晨光初绽，研修再启。七月的微风轻拂翔安大地，全区近五年入职中小学体育与健康教师以饱满的精神状态迎来了培训第二日的精彩内容。今日研修聚焦“专业成长”与“智慧教学”两大主题，在思想碰撞与实践探索中，共同描绘体育教育的美好蓝图。</h3> <h3><p style="text-align: center;"><b>专业引领：明成长路径 树育人标杆</b></p><div style="text-align: center;"><br></div> 7月6日上午，厦门市民立小学许巍老师以《新课标视域下小学体育教师的专业成长进阶路径》为题，立足时代背景，围绕“新课标、核心素养、实践路径”三大核心展开分享。强调在新课标视域下体育教师需从知识储备、教学实践、育人意识三方面筑牢专业根基，夯实素养，尤其指出“体育教师不仅是技能传授者，更是学生健康人格的塑造者”。以鲜活实例引发共鸣，诠释教师专业发展的螺旋式上升规律，激励在场教师以“日日精进”的工匠精神深耕教育沃土。<br> 许老师的讲座如春风化雨般为我们拨开教育迷雾，从知识储备到育人意识的深度剖析，让我们明晰新时代体育教师的使命坐标，他深耕教育的匠心与智慧，为我们点亮专业发展的灯塔，这份对体育教育的热忱与坚守，正是一线体育工作者前行路上最珍贵的“传家宝”。</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>技术赋能：融智慧元素 创教学新局</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 随着信息技术的不断发展和教育信息化2.0时代的推进，将人工智能等新一代信息技术手段与教育教学进行深度融合并进行积极探索是毋庸置疑的。</p><p class="ql-block"> 下午，厦门市滨海小学陈淑华老师以《信息技术赋能小学体育优质课的设计思路与实践案例》为题，展现了学校智慧体育的实践探索。立足新课标“学练赛评”一体化与核心素养培养要求，深入探讨了信息技术如何革新体育课堂。陈老师在设计思路上，强调运用心率手环实现运动负荷精准监控与个性化指导；利用智教屏创设趣味情境，激发参与热情；通过即时视频回放与分析技术，提升动作学习的精准性与评价反馈效率。</p><p class="ql-block"> 在实践案例环节，陈老师重点展示了“利用智教屏创设情境，让学生沉浸式参与课堂——投掷沙包”优质课。学生通过智教屏设备实时可视化投掷沙包轨迹与角度，高效突破技术重难点，实现技能评价可视化。该模式生动体现信息技术对构建科学、高效、趣味体育优质课堂的强大支撑，为落实新课标、提升教学质量提供了创新路径。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>技能考核：展专业素养 砺教学真功</b></h1><div style="text-align: center;"><br></div><h3> 实践环节采取小组抽签考核形式，八项技能随机确定展示内容。</h3> <h1 style="text-align: center"><b>组长抽签</b></h1> <h1 style="text-align: center"><b>技能考核</b></h1> <h1 style="text-align: center"><b>现场评分</b></h1> <h3> 考核结束后，陈开颜老师从专业性、创新性、示范性三个维度进行细致点评，既肯定亮点，也指出提升空间，为教师们提供了专业的改进建议。</h3><br> <h3> 这场技能展示既是对专业能力的检验，更是相互切磋、共同提高的平台。教师们以扎实的功底诠释了“学高为师，身正为范”的职业追求。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>总结展望：守教育初心 向未来启航</b></h1><div><b><br></b></div><h3> 暮色渐临，研修接近尾声。本次培训班学习委员、翔安区翔城小学于文豪老师在总结中深情寄语：“这两天的研修，我们收获了新知，提升了技能，更坚定了育人使命。希望全体教师将所学所悟转化为教学实践，共同推动翔安区体育教育发展。”</h3> <h3> 教育之路，任重道远。相信全体体育教育人必将以此次研修为新起点，在立德树人的征程上不断前行，用专业与热忱谱写体育教育新篇章！</h3> <h3><div style="text-align: right;">文：张琇铭、姜红梅</div><div style="text-align: right;">图：张洁鹏、林艺东</div><div style="text-align: right;">审核：陈开颜</div></h3>