写诗的“四要”

秋水孤帆

<p class="ql-block"> 写诗的“四要”</p><p class="ql-block"> 王诚</p><p class="ql-block"> 写诗词要做到“要有情、要有趣、要有味、要有劲”方可令人耐品、耐赏、或引起读者不舍、或引起读者共鸣。所以,写诗词的诗友们最好尽力做到这“四要”方可称佳作。</p><p class="ql-block">一、 要有情:</p><p class="ql-block"> 河湟有感 司空图</p><p class="ql-block">一自萧关起战尘,河湟隔断异乡春。</p><p class="ql-block">汉儿尽作胡儿语,却向城头骂汉人。</p><p class="ql-block"> 前两句诗人用精炼的语言说明了吐蕃借唐朝内乱乘机攻占河湟的历史事实。萧关当时为河湟与内地之间重要军事关塞。萧关一陷,河湟阻绝,诗中用“隔断异乡春”形象地表明河湟与内地音讯不通,处于西地分裂局面的状况。此处,“春”者,非仅言季节或气候,更是指民族习惯,民族情感而言。</p><p class="ql-block">后两句写诗人对汉儿学胡语感到不幸和痛心。</p><p class="ql-block"> “汉儿学得胡儿语,却向城头骂汉人”</p><p class="ql-block"> 写出诗人为之痛心,为之落泪的不幸事实。本来,华夷杂居,彼此感化,是很正常的,然而,这首诗中,诗人所悲叹的是,因为长期沦陷,河湟汉儿已是语言改变,民族情感淡薄。诗人对此痛心嫉首,扼腕叹息。</p><p class="ql-block"> 这首诗不重叙事,而在抒发感慨,寄寓情怀。四句中,前半偏重虚写,指出河湟失陷局势;后半采用实写,选用一典型事例作结,引出失地所存在的现象。这种现象又是河湟长期失陷的结果,引人深思。诗人很少运用感情色彩浓厚的词汇来表现情感,但从“一自”、“却”等表时间和转折意义的词中,可以使读者体会到诗人内心强烈的感受。这种悲慨的诗风,会引起读者的情感共鸣。足见此诗充满一份爱国、悲慨之情。</p><p class="ql-block"> 再唱怀念战友 本作者</p><p class="ql-block">五十年前那首歌,天山脚下弄情波。</p><p class="ql-block">弦牵几代都它尔,再唱依然泪似河。</p><p class="ql-block"> 再唱一首当年电影《冰山上的来客》插曲“怀念战友”老歌,不禁潸然泪下,这份怀旧之情,想必能引起读者共鸣。</p><p class="ql-block">二、 要有趣</p><p class="ql-block"> 未展芭蕉 钱珝</p><p class="ql-block">冷烛无烟绿蜡干,芳心犹卷怯春寒。</p><p class="ql-block">一缄书札藏何事,会被东风暗拆看。</p><p class="ql-block"> 未展开的芭蕉像挺立的绿色蜡烛无焰无烟,蕉心仿佛是一位含情脉脉的少女,害怕料峭春寒。</p><p class="ql-block"> 有如一卷书札,真不知她内心蕴藏了多少心事。风儿会捷足先登知道芭蕉满腹的心思。读后感觉很有雅趣。</p><p class="ql-block"> 小盆昨夜撒清波,</p><p class="ql-block"> 待到明晨灌草稞。</p><p class="ql-block"> 省了金钱买肥料,</p><p class="ql-block"> 入秋看长半寻多。</p><p class="ql-block"> 这首小诗是我在一个中学讲课时,我在黑板上画个圆圈,告诉大家以此图为题写首诗。于是有个很有想象力的学生写了这首浅显易懂,十分有趣的小诗。</p><p class="ql-block"> 数名诗</p><p class="ql-block"> 一去二三里,烟村四五家。</p><p class="ql-block"> 门前六七树,八九十枝花。</p><p class="ql-block"> 全诗使用数字一至十,简单勾勒出一幅乡村田园风光。另外,《数名诗》也很有趣,它按从大到小的顺序将数字嵌入诗中,读来别有一番风味。</p><p class="ql-block"> 打油诗以俚语俗句入诗,押韵却不太讲究格律,通俗有趣。例如张打油的</p><p class="ql-block"> 咏雪</p><p class="ql-block"> 江山一笼统,井上黑窟窿。</p><p class="ql-block"> 黄狗身上白,白狗身上肿。</p><p class="ql-block">通篇写雪却不着一“雪”字,而雪的形神跃然纸上。</p><p class="ql-block"> 上课路迎雪引春思 </p><p class="ql-block"> 本作者</p><p class="ql-block">路上身披几两雪,心中笔润数行诗。</p><p class="ql-block">牵情欲往课堂寄,多少春思汝可知?</p><p class="ql-block"> 猫娘仨 本作者</p><p class="ql-block">老猫四季浪无涯,携子求食来俺家。</p><p class="ql-block">世上果然娘最好,不吃只看喂儿仨。</p><p class="ql-block"> 由老猫带三个仔寻食,悟出世上无论人或禽都是最大的爱乃母爱,从猫妈妈自已不舍吃食而喂猫儿,感受到了情与趣。</p><p class="ql-block">三、 要有味 </p><p class="ql-block"> 偶书 刘叉</p><p class="ql-block">日出扶桑一丈高,人间万事细如毛。</p><p class="ql-block">野夫怒见不平处,磨损胸中万古刀。</p><p class="ql-block"> 此诗是一首诗风粗犷,立意奇警的抒怀诗。奇就奇在最后一句:"磨损胸中万古刀"</p><p class="ql-block"> 诗中说,每天太阳从东方升起,人世间纷繁复杂的事情便一一发生。诗人经常看到许多不合理的事情:善良的人受到欺压,贫穷的人受到勒索,正直的人受到排斥,多才的人受到冷遇。每当这种时候,诗人便愤懑不平,怒火中烧,而结果却不得不"磨损胸中万古刀"。</p><p class="ql-block"> 这首诗用"磨损的刀"这一最普通、最常见的事物,比喻胸中受到压抑的正义感,把诗人心中的复杂情绪和侠义、刚烈的个性鲜明地表现出来,艺术手法十分高妙。在唐代诗人的作品中,还没有看到用"刀"来比喻人的思想感情的。这种新奇的构思和警辟的比喻,显示了刘叉诗歌的独特风格。品读起来十分有味道。</p><p class="ql-block"> 叶蕊闲望 本作者</p><p class="ql-block">叶有丰神蕊有姿,两兄闲望各参差。</p><p class="ql-block">争相佳节示人好,谁领风骚入我诗?</p><p class="ql-block"> 由叶与蕊绽放的风姿,引人联想到男人与女人的各自风骚,可以说耐人寻味。</p><p class="ql-block">有情有味的诗:</p><p class="ql-block"> 赠汪伦</p><p class="ql-block">李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。</p><p class="ql-block">桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。</p><p class="ql-block">《赠汪伦》是唐代大诗人李白于泾县(今安徽皖南地区)游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗。此诗前两句描绘李白乘舟欲行时,汪伦踏歌赶来送行的情景,朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实、真诚的情感;后两句先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛,紧接“不及”两字笔锋一转,用衬托的手法,把无形的情谊化为有形的千尺潭水,生动形象地表达了汪伦对李白那份真挚深厚的友情。全诗语言清新自然,想象丰富奇特,虽仅四句二十八字,却是李诗流传最广的佳作之一。</p><p class="ql-block"> 古人写诗,一般忌讳在诗中直呼姓名,以为无味。而《赠汪伦》从诗人直呼自己的姓名开始,又以称呼对方的名字作结,反而显得真率,亲切而洒脱,很有情有味。</p><p class="ql-block"> 诗的前半是叙事,描写的是送别的场面。先写要离去者,继写送行者,展示了一幅离别的画面。起句“乘舟”表明是循水道,“将欲行”表明是在轻舟待发之时。首句表现了李白在正要离岸的小船上向人们告别的情景。</p><p class="ql-block"> 次句不像首句那样直叙,而用了曲笔,只说听见“踏歌声”。一群村人踏地为节拍,边走边唱前来送行了。这似出乎李白的意料,所以说“忽闻”而不用“遥闻”。这句诗虽说得比较含蓄,只闻其声,不见其人,但人已呼之欲出。汪伦的到来,确实是不期而至的。人未到而声先闻。这样的送别,侧面表现出李白和汪伦这两位朋友同是不拘俗礼、快乐自由的人。</p><p class="ql-block">有情有味:</p><p class="ql-block"> 晓出净慈寺送林子方 </p><p class="ql-block"> 杨万里</p><p class="ql-block">毕竟西湖六月中,风光不与四时同。</p><p class="ql-block">接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。</p><p class="ql-block"> 这是一首描写杭州西湖六月美丽景色的诗,通过对西湖美景的赞美,曲折地表达对友人深情的眷恋。</p><p class="ql-block"> “毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,开篇即说毕竟六月的西湖,风光不与四时相同,这两句质朴无华的诗句,说明六月西湖与其他季节不同的风光,是足可留恋的。这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。“毕竟”二字,突出了六月西湖风光的独特、非同一般,给人以丰富美好的想象。首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。诗句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美。</p><p class="ql-block"> 然后,诗人用充满强烈色彩对比的句子,描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面:</p><p class="ql-block"> “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”</p><p class="ql-block"> 这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画:随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起,造成了“无穷”的艺术空间,涂染出无边无际的碧色;在这一片碧色的背景上,又点染出阳光映照下的朵朵荷花,红得那么娇艳、那么明丽。连天“无穷碧”的荷叶和映日“别样红”的荷花,不仅是春、秋、冬三季所见不到,就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的时期才能看到。诗人抓住了这盛夏时特有的景物,概括而又贴切。这种在谋篇上的转化,虽然跌宕起伏,却没有突兀之感。看似平淡的笔墨,展现了令人回味的艺术境地。</p><p class="ql-block"> 含义:在这首诗中“毕竞”一词表现出杨万里的急切心情。“西湖”是指南宋首都临安。“六月中”指朝延,第二句“风光不与四时同”含义为在朝延里任职与外边不一样的。“天、日”均指帝,“接”是挨着意思,“莲叫、菏荷”指林子方。“无穷碧”、“别样红”是说前途大好,一片光明。</p><p class="ql-block">有趣有味:</p><p class="ql-block"> 苦雨闻包谏议欲见访戏赠 </p><p class="ql-block"> 卢纶</p><p class="ql-block">草气厨烟咽不开,绕床连壁竟生苔。</p><p class="ql-block">常时多病因多雨,哪敢烦君车马来?</p><p class="ql-block">四、 要有劲 : </p><p class="ql-block"> 春望 杜甫</p><p class="ql-block"> 国破山河在,城春草木深。</p><p class="ql-block"> 感时花溅泪,恨别鸟惊心。</p><p class="ql-block"> 烽火连三月,家书抵万金。</p><p class="ql-block"> 白头搔更短,浑欲不胜簪。</p><p class="ql-block"> 起首句“国破山河在”,苍劲有力、触目惊心,有一种物是人非的历史沧桑感。写出了国破城荒的悲凉景象。 </p><p class="ql-block"> 诗人由登高远望到焦点式的透视,由远及近,感情由弱到强,就在这感情和景色的交叉转换中含蓄地传达出诗人的感叹忧愤。国家动乱不安,战火经年不息,人民妻离子散,音书不通,这时候收到家书尤为难能可贵。诗人从侧面反映战争给人民带来的巨大痛苦和人民在动乱时期想知道亲人平安与否的迫切心情。同时也以家书的不易得来表现诗人对国家深深地忧虑。结尾两句,写诗人那愈来愈稀疏的白发,连簪子都插不住了,以动作来写诗人忧愤之深广。全篇诗情景交融,感情深沉,而又含蓄凝练,言简意赅,充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。杜甫这首“春望”从首到尾读起来给人苍劲无比之感。</p><p class="ql-block"> 从军行 王昌龄</p><p class="ql-block">青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。</p><p class="ql-block">黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!</p><p class="ql-block"> 诗收尾,简洁有力,刷洗了前面诗中的阴暗色调,给人以回肠荡气之感,从而使这首诗不愧为豪迈的边塞诗。今天读来,我们似乎依然可以从字里行间听到战马的嘶鸣,刀枪的撞击,以及激昂高亢的杀敌声。</p><p class="ql-block"> 李清照</p><p class="ql-block"> 生当作人杰,死亦为鬼雄。</p><p class="ql-block"> 至今思项羽,不肯过江东。</p><p class="ql-block"> 盼武统台湾 </p><p class="ql-block"> 本作者</p><p class="ql-block">娘蔡当权如此横,敢将宝岛驾西行。</p><p class="ql-block">但期习大一声令,武统扬威大国名。</p><p class="ql-block"> 鹧鸪天•南京大屠杀 </p><p class="ql-block"> 本作者</p><p class="ql-block"> 血染南京万古仇,震惊世界国蒙羞,悠悠可鉴长江水,世世难忘被日蹂。</p><p class="ql-block"> 三十万,恨荒丘,太阳旗下露狞眸,何时踏上东瀛土?神社东机一剑喉。</p><p class="ql-block"> 作者由日鬼“南京大屠杀”的愤慨心情,奋笔诗文,“万古仇”不忘,“国蒙羞”永恨。从而发出“何时踏上东瀛土?神社东机一剑喉。”苍劲之音。</p><p class="ql-block"> 以上的四首古人诗可以说是诗词创作技巧“情、趣、味、劲”之典范。而本作者四首与古人名家之比显有差距,只不过为感兴趣者及学生“抛砖引玉”罢了。</p><p class="ql-block">正是:</p><p class="ql-block"> 情意抒怀犹电驰,</p><p class="ql-block"> 趣风拈就赋奇诗。</p><p class="ql-block"> 味中有味耐欣赏,</p><p class="ql-block"> 劲到谁人不醉痴。</p>