智能时代与教育革新合奏 青春语文与智慧课堂共舞——记山阴暑期教师培训(三中分会场 2025.7.5)

山阴县第三中学校(段春霞)

<p class="ql-block">执笔:段春霞</p> <p class="ql-block"> “带着一颗思考的大脑从事平凡的工作就是真正的教师” </p><p class="ql-block"> ——苏霍姆林斯基</p> <p class="ql-block">  面对教育转型大背景,教师也面临数字化、信息化,科技化的新型挑战,如何提升全体教师的综合素养,胜任信息时代教师工作,这也是山阴教育工作者共同思考的问题。</p> <p class="ql-block">  2025年7月3日——7月6日,山阴县教育局组织开展了2025暑期线下中小学教师“同课异构”公开课及专家讲座研修培训活动,旨在提升全县教师的新型教育素养,进一步践行课程教育改革,深入研读教材,改进教法、优化教学。</p> <p class="ql-block"> 一个人走得快</p><p class="ql-block"> 一群人走得远</p> <p class="ql-block">  年轻教师与资深教师的专题研究,互动分享,都是对教育职业的传承,对莘莘学子的责任,对中华民族教育发展的热情与忠诚。</p> <p class="ql-block">  我校年轻教师王米加老师,以良好的教态、轻松活泼的课堂气氛和创意的设计,将课堂知识拓展、延伸、巧妙整合,以活动形式亮点呈现了课堂语言表达的学习实践过程,彰显了年轻教师积极钻研,探索实践的创意与热忱。</p> <p class="ql-block">  嘉宾张老师的同课异构《井冈翠竹》呈现了AI智能手段对教学资源更为便捷的应用,展现了课堂容量小而精和任务驱动的张力,对学生课堂学习的高效提升,也交流了“青春语文”与文章研究上的“知、书、达、理”的新思路,新理念,让我们山阴全体的语文老师在落实课程目标上清晰了方向,将鲜活的教材与数字化教学活动相互渗透,不断提升教师综合教学素养,落实课程教学目标。</p> <p class="ql-block">  两位精英老师的倾情演绎,启示我们在井冈山精神的光辉里走出教育征途上的新风采。 </p> <p class="ql-block"> 智能赋能,资源联袂</p><p class="ql-block"> 课堂质量,人机共舞</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  山阴三中语文培训的主会场上,全县的中学语文老师齐聚一堂,共同聆听张萱老师的研修讲座,活动中与我们共享了智能赋能课堂活动,AI数字资源创新、和知识的联结与整合,课堂教学方式与教材的环环相扣,课堂教学质量与课堂实践活动的密不可分,更为我们演示了AI智能科技在课堂教学中的运用和对教学的助力赋能。</p> <p class="ql-block"> 任重道远,推陈出新</p><p class="ql-block"> 行且益坚,立德树人</p> <p class="ql-block">  三年来,山阴三中教师在韩守义校长带领下,立足提升教学质量,聚焦“为党育人,为国育才”的根本宗旨,凝心聚力、集思众行,逐渐完成山阴三中教育教学质量提升的第一个“三年规划”目标。(2023年凝心聚力谋发展,2024年扩优提质上台阶,2025年持续发展见成效。)</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  三年来,山阴三中教师持续不断“探寻教研奥秘”,“切磋教研教法”,“践行落实新课标,新教材,新课堂,新中考”以及“AI赋能教学改革”等。在教育教学的漫漫征途上积极探索、钻研精进,厚植执教底气,始终走在研学研教的最前沿。迎接时代发展带来的新挑战,应对信息时代人才的新需求。</p> <p class="ql-block">策划:郭跃胜</p><p class="ql-block">编辑制作:段春霞</p><p class="ql-block">审核:韩守义</p>