<p class="ql-block">今天在办公室里，我正准备批改学生的作文，手机弹出了一条新闻推送。标题很短，却刺眼得很：“男子性侵养女多年，被判死刑”。我点开看了看，心里一沉。文章里提到的顾某，收养了年幼的小优，却利用共同生活的便利，对她实施了长期侵害。直到小优上了中学，才在一次和同学的倾诉中被发现。那位同学的班主任没有犹豫，立刻层层上报，最终促成了案件的曝光和侦破。</p>
<p class="ql-block">我合上手机，望向窗外。阳光很好，可心里却像压了块石头。作为一名教师，我深知我们肩上的责任。我们不只是教书，更是守护者。我们面对的，是一个个正在成长中的生命，而他们中有些人，正悄悄承受着无法言说的痛苦。</p>
<p class="ql-block">新闻里还提到一个词，让我心头一震：“强制报告制度”。原来，早在2020年，最高检等九部委就联合出台了相关政策，要求所有密切接触未成年人的行业，一旦发现孩子可能遭受侵害，必须第一时间向公安机关报案。这不是建议，而是义务。医生、教师、社工、甚至培训机构的工作人员，都在这个制度的覆盖范围内。</p>
<p class="ql-block">我回想起前两天，学校组织的一次培训。校长站在讲台上，语气坚定：“我们不是旁观者，而是第一道防线。”当时，我看到有些老师低头玩手机，有些则在认真记笔记。我突然意识到，制度再完善，也需要人去执行。而我们，就是那个“人”。</p>
<p class="ql-block">我开始思考，如果是我，遇到类似的情况，会不会第一时间做出反应？会不会因为“怕麻烦”、“怕搞错”而选择沉默？我想到小优，她被侵害多年，却始终没有机会发声。直到她遇到一个愿意听她倾诉的同学，遇到一个不犹豫的班主任，遇到一个敢于担当的政教处主任，案件才得以水落石出。</p>
<p class="ql-block">我突然明白，强制报告制度的意义，不只是法律条文，更是一种责任的唤醒。它提醒我们，每一个孩子都值得被保护，而我们每一个人，都有义务成为那个“报告的人”。</p>
<p class="ql-block">我重新打开电脑，准备在下周一的班会上，和学生们聊聊“如何保护自己”。也许他们还小，但让他们知道，这个世界并不总是安全的，而他们身边，有老师、有家长、有制度，正在默默守护他们。</p>
<p class="ql-block">我合上笔记本，窗外的阳光依旧明媚。我知道，有些改变，正悄悄发生。</p>