人生况味尽在诗行。

山人崇岳

胞兄崇廉在伏虎罗汉塑像前的留照。

人生况味尽在诗行

我的胞兄崇廉是位教数学的大学教授，写诗是他的业余爱好。他喜欢用诗行来感叹生活。让人羡慕的是：因为写诗，他在繁忙的正业之外生活的很有情趣。写诗 是他人生的“味素”。

听父亲讲， 崇廉兄少年时就喜欢阅读文学作品，尤其喜欢读诗词。上中学后，因痴迷于阅读课外文学书籍（俗称闲书），一时误了功课。他的班主任向同在一校任教的我父亲“告了一状”。父亲回家后对他耐心说教：要他端正学习主课和课外爱好的关系。此后，他埋头学习主课。不久，他的学习成绩成了班里的尖子。

他本应在青春好时光时考取大学，可上学的权力被无情的给剥夺了。他没有在悲凉的迷雾中沉沦。他用读文学书来疗治心灵的伤痛。当人们滿怀革命激情瞪大眼睛在寻找斗争目标时。他却躲在角落里，沉下心来诵读诗文。一场焚书的恶潮过后，觅得几本诗集来读是多么不容易。我记得崇廉兄常捧读的有：唐诗三百首，宋词选集，李瑛诗集，闻一多诗集，裴多菲诗集……。他从其中看到了一丝爱与美的光亮，踉跄地度过那个年代。

当改天换地的时代到来时，在耽误了十余年光阴后，崇廉兄又有了考大学的机会。报啥专业呢？父亲心有余悸的说：别报文学专业，学那东西容易“摊事儿”。他接受了父亲的建议。报考了数学专业，研究生毕业后返回母校任教直至退休。

他 在教学之余，安排了一种“换班休息脑子”的活动一一写诗。

他曾有两次在火车站候车时，误了车次。

一次，他在思考一道数学难题，忘记了周围的存在。应乘的列车鸣笛开走了自己全然不知。

再一次，他正构思一首填词：滿江红。为推敲其中一字的选择而精神过份专注，误了车次。

崇廉兄的诗作都是受了生活的启迪而为。看似偶然，实则心有灵犀。一声虫鸣，一个影子，一个陈年物件，一缕不经意的思绪……都可激起他的诗情。

他的诗我喜欢读。他的诗从不装腔作势，从不无病呻吟，从不虚情的赞美。

当初，崇谦兄上大学选专业时，依父亲的想法是让他远离文学。可他对文学的热爱是出于天性，怎能远离。

有一次，他平淡的对我说：当初自已对专业的选择也许是错的。但我觉得：他今天的诗作已经吟诵了自己丰盈的人生。

我从崇廉兄几百首诗词中选了十几首。用毛笔抄录，以示对胞兄的敬仰。