<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">时间: 2025年 7月5日 </p><p class="ql-block">📕 书名：《业力管理》Day5</p><p class="ql-block">🌻 姓名: 刘静</p><p class="ql-block">🎊 组别：28组</p><p class="ql-block">1.🖊笔的故事1遍：完成8 ✓</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.金句分享：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🍃帮助事“业”伙伴是没有任何附加条件的，你只是努力的使对方获得成功。</p><p class="ql-block">.</p><p class="ql-block">🍃“业”的第一定律说：</p><p class="ql-block">不论你想得到什么，你必须首先帮助别人获得它。</p><p class="ql-block">———宗喀巴大师</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🍃“业”就是我们做的所有事情，是我们一切所做所言甚至是所思。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🍃“业”是我们为他人所做的一切，因为除了极少数的情况以外，也只能通过他人的反弹，在我们的意识里种下种子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🍃事物发展，万事万物都有规律都有逻辑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🍃“业力管理”的运行方式促使你一直都在让他人也获得成功，使他们感到快乐，也使自己感到快乐，更让所有人为你感到快乐，每个人都快乐，每个人都成功。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🍃全力以赴的使他人获得成功，然后你自己的事业就会成功。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🍃忘掉自己，为他人而作，一切就都能顺利解决。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.读书收获：</p><p class="ql-block"> 亲荷老师讲关于“起点即发心，目标即终点”的教诲令我深受启发。发心成就他人才能成就自我，工作中主动帮助下属提升技术、协助平级，团队协作方能更高效。对待顾客，以热忱服务赢得口碑，时刻保持为对方着想的同理心。为人处世，当怀谦卑感恩之心，付出要不求回报、不设条件。正如家庭事务，做好分内之事，不苛求他人；引导孩子亦从小事培养责任感。点滴践行，方能收获成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.践行行动：</p><p class="ql-block">觉察自己所做所言所思，活好当下。</p><p class="ql-block">多站在顾客的角度去思考。</p><p class="ql-block">日行一善。</p><p class="ql-block">传播日记文化。播下爱的种子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">对不对，请原谅，谢谢你，我爱你❤️</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">芮娴同桌读书收获：</p><p class="ql-block">“忘掉自己，为他人而做”，通过无私帮助他人来积累福德资本，最终实现目标。</p><p class="ql-block">想要达成目标，必须首先帮助他人获得相同或相关利益。例如在工作中主动协助同事完成项目，或在商业合作中优先考虑合作伙伴的利益，这种互利模式能形成良性循环。 </p><p class="ql-block">确定对方真实需求，避免过度介入他人事务。例如当同事遇到困难时，优先询问其是否需要具体帮助，而非直接代劳。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">确保自身具备提供帮助的能力，例如在读书营中提供课程资源时，需提前验证内容质量是否符合学员需求。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在帮助过程中不预设回报期望，例如：供应商提供服务时专注于提升客户体验，而非索取回报。 </p><p class="ql-block">若遇到持续索取却无反馈的情况，需重新评估关系价值 ！</p><p class="ql-block">每次助人后预留自我恢复期，避免过度消耗。</p><p class="ql-block">该理念源自佛法中的“因果报应”思想，需长期实践才能显现效果。短期看似无回报的帮助，可能在未来某个节点以其他形式回馈。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 践行行动：</p><p class="ql-block">在帮助同事时，内心默念"愿我的行动成为他成功的助缘"</p><p class="ql-block">每晚记录1次"纯粹助人"的体验（如家文化沙龙中某个自然流露的关怀瞬间）</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block">定期组织"业力伙伴交流会"，创造互相成就的场域，把"帮助"转化为"共同成长"，例如与健康管理中心团队共创服务流程优化方案</p><p class="ql-block">能量闭环的建立</p><p class="ql-block">每日工作前静心1分钟，观想所有服务对象绽放笑容的样子</p><p class="ql-block">将服务老年人的温暖故事，闺女在老人院公益演出写成"能量日记"，定期分享给团队</p><p class="ql-block">我的付出是否如阳光般自然无求？</p><p class="ql-block">对方是否因此获得了真实价值？</p><p class="ql-block">这个过程中我放下了哪些自我执念？</p><p class="ql-block">"愿天下人身心健康"是大愿力，可以具体化为每日晨起的10秒祝福冥想。这种无我利他的实践，正是《业力管理》倡导的"成功终极法则"。保持这份纯粹，即创造丰盛的业力银行。</p> <p class="ql-block"> 一下班，我就去了付老师家，因为今天有一场读书会。算上我，一共五个小伙伴参加。董老师学习接纳力已经八年了，还系统学过五年芳香疗育课程，这次由她带领我们读《接纳力》。这是本特别好的书，线下第一次读书会，我们只读了前言部分，读完后每个人都分享了感悟。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我觉得首先得接纳自己，接受自己的不完美，学会爱自己，才能更好地爱孩子，也要接纳孩子的不完美。平时还得多留意自己的言行和想法，想让孩子成为什么样的人，自己就得先做到。保欣的感悟让我印象特别深，她是个特别乐观的人。她说自己在家族里不算突出，但坚信每个人都有价值，就像花会绽放、树能参天，哪怕自己是无名小草，也一样重要。她完全接纳自己，每天都乐呵呵的。我特别佩服他，也想向她学习，多关注自己的优点，把“我很棒”的信心传递给孩子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 这场读书会让我收获满满。晚上，我还和孩子一起读了《国之脊梁》，讲的是发现北京人头盖骨的裴文中院士。刚毕业时，他在工地上连石头和骨头都分不清，后来靠着日夜学习、反复比对，25岁就找到了珍贵的中国古人类化石。他这种钻研精神，太值得我们学习了！</p>