教坛耕耘路,述评促成长一一万宁市东和中心学校2025年春季学期教师教学述评

万宁市东和中心学校 文娇芳

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">为全面落实立德树人根本任务,切实提升教育教学质量,进一步贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》及《海南省教育厅关于探索开展中小学教师教学述评活动的通知》文件精神,为进一步加强教师队伍建设、提高教师师德素养、业务水平和工作能力而实施的重要举措。我校于 2025 年 7 月 5 日组织开展了 2025 年春季学期教师教学述评活动。</span></p> 教师们的精彩述评 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">教师们聚焦学生良好学习习惯的培养,分享了多种实用的教学方法与课堂技巧。从概念理解、计算能力到问题解决,老师们深入剖析了教学中发现的问题,分析了问题成因,并为其他年级的教学提供了有益借鉴</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">围绕课程标准中提出的核心素养,教师们探讨了如何在日常教学中有效落实,提升学生的数学思维与综合能力。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">一个个鲜活的案例,一组组精准的数据,体现的是一份份责任与承诺,体现的是我校教师无私的奉献和追求卓越的精神。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">教师们一致认为,语文教学的根基在于基础知识的日常积累;阅读能力的提升关键在于思维训练的系统化;而习作教学则应注重读写结合,以读促写,以写促思,全面提升学生的语言运用能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  “善总结者得其智,善反思者得其谋。”述评报告活动是老师们对一学期工作的总结和交流,也是老师们教书育人道路上的又一次成长。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">评委组依据统一的评价指标体系,对教师述评内容进行量化打分,重点关注述评的真实性、深刻性和改进措施的可行性。评价过程坚持 "一把尺子量到底",并通过组内交叉复核确保结果公平,为后续考核应用奠定了可靠基础。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">学校党支部书记、校长韩强对老师们的努力和成绩给予了肯定,并对参与教育教学述评的老师们进行指导,进一步明晰接下来开展教学述评的方向。同时对教育教学工作部署提出新要求,“重教学、研评价、促特色”,并对教师们提出期望,希望新学期教师们能够总结经验,发现优点,寻找不足,提出改进措施并展望未来。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">本次教师教学述评工作全面梳理了各学科教学中的优势与不足,为今后的教学改进指明了方向。学校将以此次述评为契机,聚焦问题整改,深化教学改革,激励全体教师不断探索教学新路径,持续提升育人实效,共同推动东和中心学校教育教学工作迈向更高台阶。</span></p> <p class="ql-block">编辑:文娇芳</p><p class="ql-block">照片:陈虹</p><p class="ql-block">审核:蔡扬山</p>