<p class="ql-block"> 时光荏苒，岁月如歌。转眼间，2024-2025学年已近尾声。这一年，第三实验小学的全体教职工怀揣着对教育的热忱与坚守，共同书写了一段充满成长与收获的篇章。让我们一同回顾过往、审视当下、展望未来，凝聚前行的力量。</p> <p class="ql-block"> 崔校长提出， 经校委会与全体教师共同研讨，我们确立了“好习惯成就精彩人生”的办学理念和“积跬步之习，启千里之程”的校训。这不仅是对师生的训诫，更是学校发展的方向指引——脚踏实地积累，方能迈向长远未来。</p> <p class="ql-block"> 温校长提出教师应叮嘱孩子们不去野外水域玩耍，牢记“防溺水六不准”，遇到危险先呼救； 提醒注意交通安全，过马路不闯灯、不打闹，乘车系好安全带； 告诉孩子们居家不玩火、不乱碰电器，不给陌生人开门；引导合理安排上网时间，不点开陌生链接，不跟网友见面。几句唠叨，一份安心。让我们用最后的叮嘱，为孩子们的假期筑牢安全防线，愿他们带着这份守护，度过一个平安快乐的夏天！</p> <p class="ql-block"> 刘文娟校长进行教学工作总结。刘校长提出课堂改革稳步推进，“一课三磨”“每周一课”等集体教研模式初具规模，重预设、重生成、重反思成为教学常态。</p><p class="ql-block"> 学生素养提升举措多点开花：“一分钟演讲”“天天计算、天天习字”坚持推进，整本书阅读浸润童年，数学思维导图、错题本等做法成为亮点，英语结构化思维训练、多学科项目化学习初见成效。</p><p class="ql-block"> 乐教乐考形式创新，北区一年级乐考被大众网报道，南区一年级乐考获菏泽市一等奖，让学生在轻松氛围中展现成长。</p> <p class="ql-block"> 齐保成校长提出 “德育为先，温度育人”。德育架构持续丰实，“主题升旗”“主题班队会”课程不断完善，各年级“童蒙养正，习若自然”知礼养习工程走深走实，学生行为习惯显著提升，校园秩序井然。</p><p class="ql-block"> “读书节、体育节、科技节、美术节”品牌效应凸显，20多类社团课程让学生释放天性、全面发展。 各年级突破“以分论学”，通过《学生成长记录袋》《童蒙养正，习若自然》评价手册，记录成长点滴，让教育的温度传递给每一个家庭。</p> <p class="ql-block"> 许茜校长对第三实验小学后勤工作进行总结。过去一学期，后勤部门始终围绕“服务教学、保障安全”的核心，扎实做好各项工作：</p><p class="ql-block">• 校园保障：日常维护教学楼、操场等设施，及时修缮水电故障，确保教学环境安全有序；定期排查消防器材、安防设备，筑牢校园安全防线。</p><p class="ql-block">• 物资供应：按需采购教学用品、办公用品，保障课堂及办公需求；及时配备清洁用品，为师生健康保驾护航。</p><p class="ql-block">• 服务优化：配合德育、教学等部门，做好活动场地布置、物资支持，助力“四节”“乐考”等活动顺利开展。</p><p class="ql-block"> 后勤工作无小事，下一阶段我们将继续提升服务效率与质量，为学校发展提供更坚实的后盾。</p> <p class="ql-block"> 郭校长提出暑假期间，教师积极参与信息平台操作与网络安全研修，既提升了信息化教学应用能力，也筑牢了网络安全防护意识。大家在学习中夯实技能、明确规范，为新学期用好平台、守好阵地打下坚实基础，让研修成果真正转化为教育教学的助力。</p> <p class="ql-block"> 崔校长做最后工作总结，她提出我们要正视不足，蓄力前行！在肯定成绩的同时，我们也需清醒看到不足：办学理念与教学实践的融合仍需深化，部分教师对“习惯养成”的落实不够细致；学生评价材料的发放与跟踪机制待完善，偶有激励性材料未及时送达的情况；教研深度不足，跨学科联动较少，部分活动停留在形式层面；多元作业、项目化学习等在各年级推进不均衡，需加强示范与推广。</p> <p class="ql-block"> 会议最后，崔校长提出暑期将至，希望大家做好收尾工作，兼顾休息与学习，为新学期蓄力。让我们带着这份对教育的热爱与执着，继续深耕细作，用每一个扎实的“跬步”，共同开启第三实验小学更精彩的“千里之程”！</p><p class="ql-block"> 愿我们不负时光，不负初心，新学期再聚时，收获更多成长与喜悦！</p> <p class="ql-block">编辑：崔瑞婷</p><p class="ql-block">审核：刘文娟</p><p class="ql-block">终审：徐爽</p>