我的青春

厚植兼济天下

<p class="ql-block"> 一九九八年八月廿六日,我初入淮阳人民中学的校门,迎面撞见一匹腾空奔驰的骏马雕像,似要从基石上挣脱而出,鬃毛飞扬如被疾风梳理过,四蹄仿佛要踏碎云烟——这凝固的奔雷撞入眼底,倏忽间点燃了我心间那蛰伏的青春火种:它兀自嘶鸣着,欲要载着我奔腾向前。</p><p class="ql-block"> 。那时的我,留着与时代韵律相和的中分长发,发丝恣意垂过眉梢,恰似我们那一代青年蓄势欲发的心潮,在时代的风口微微飘摇,无声宣告着年轻与憧憬的初绽。</p><p class="ql-block"> 初登杏坛,恰逢教育改革春雨初落,“素质教育”的号角震彻校园。我肩挑素质班班主任之责,兼领数学教研组之职。每日清晨,天光犹自混沌迷蒙,我已立于教室门口。耳畔是敲铃师傅手中那清脆的铃声,既是召唤,也是时间的节拍——铃声悠长,仿佛成了我生命里最忠实的背景音。孩子们踏着微明晨光陆续而至,我的身影便也无声地嵌入他们书声琅琅的晨读、整齐跃动的跑操之中;那些奔跑的脚步声和翻动书页的细响,皆是青春节奏的鼓点。学生们的悲欢如涓涓细流,也悄然汇入我心河的深潭。一百五十多人的大教室,秩序却如静水流深。我的青春,便这样缓缓流淌于无数细微的所在:粉笔划过黑板沙沙作响,如光阴在低语;在课堂与班会中流逝,在思想的启迪与开导里漫过;在伏案批改作业、凝神备课的灯下悄然滑落;在矫正错误的笔尖下蜿蜒;在自习课守护的宁静中消逝;在课堂革新的思辨里奔涌;也在与同侪的争论研讨中无声沉淀……日复一日,年复一年,青春便在如此严谨与热忱的日常里,被塑造成形,也悄然被无声磨洗。</p><p class="ql-block"> 十二年,恍若驹光过隙。当年那个披着长发、步履轻捷的小伙子,竟在粉笔尘雾与岁月风霜无声的浸染里,步履渐渐迟缓,身影也裹上了中年的轮廓。当年校园中那匹石雕骏马,依旧在记忆中昂首飞腾,鬃毛如燃烧的旗帜——它曾是我青春开篇的图腾,至今仍以腾跃的姿态高悬于流逝的时间之上:原来青春之深义,并非躯体永不疲倦的奔跑,而是灵魂深处未曾止息的蹄声。</p><p class="ql-block"> 当无数平凡日子叠加成岁月之塔,那匹马便成为光阴本身——它不朽的奔腾,原是将所有勤恳的步履都收作了自己沉默的腹稿;那凝固的火焰,原是在为每个默默燃烧的日子加冕。青春如歌,其声渐远,而那匹石马却终成为高踞于时间之上的音符:它替所有沉潜的时光嘶鸣,为所有俯首耕耘的岁月加冕。</p>