乐考无“纸”境,智慧大闯关

追梦任之恭

<p class="ql-block">  为深入落实“双减”政策中“强化过程评价,探索增值性评价”的要求,切实减轻低年级学生学业负担,同时全面检测综合素养,沁源县任之恭小学于2025年7月3日以“玩转乐考,哪吒探险之旅”为主题,为一二年级学生打造了一场趣味与实效兼具的期末乐考活动。</p> <p class="ql-block">  本次活动以融合化、趣味化理念构建五大特色版块:语文乐园聚焦语言运用,数学天地侧重思维实践,艺体秀场展现审美与运动素养,英语新世界强化情境表达,自理小能手则凸显劳动与生活能力,形成覆盖 “五育” 的多维度评价体系。在紧扣教材核心内容的基础上,更要着重强化对学生综合能力的考查。关注学生的全面发展,以闯关、争星等方式,让学生以“玩”代“考”,应用所学,各展风采。</p> Part1    语文乐园 <p class="ql-block">  识得古今三千字,悦读华夏万卷书。根据学生的年龄特点,老师们精心设计了测评项目,将语文学科素养融入丰富多样的关卡之中,“土肥坡大对决——字词挑战”、“石矶娘娘大交锋——朗读挑战”、“瀑布关前大比拼——背诵挑战”、“无量仙翁大决战——表达挑战”等语文味浓、闯关兴趣足。孩子们毫不怯场,自信满满,畅游在丰富的词海中,听、说、读、写能力得到了全面的提升。</p> Part2    数学天地 <p class="ql-block">  本次数学游考主题为“遨游太空 探索奥秘”,整个乐考过程采用“游园”形式,包括繁星算趣园、算理解月谜、星球探图形、太空618、航天应用家五个关卡。考察学生100以内加减法运算能力、平面图形及创新能力、找数学与生活应用能力、找规律能力、圆周率记忆、舒尔特表等等,以闯关的形式,多元化、多角度全面评价学生本学期数学知识的掌握情况及数学学科核心素养。</p> Part3    艺体秀场 <p class="ql-block">  在这里,歌声是灵动的音符,舞蹈是绽放的花朵,运动是跃动的星光。孩子们将用稚嫩的双手勾勒多彩世界,用欢快的步伐跳出童真童趣,用嘹亮的歌声传递心中热爱。让我们一同走进这片闪耀的舞台,见证孩子们用艺术与体育点亮成长的高光时刻吧!</p> Part4   英语新世界 <p class="ql-block">  在这里,字母变成会跳舞的小精灵,单词化作神奇咒语,句子组成欢乐歌谣!小朋友们将戴上“语言小达人”的皇冠,用稚嫩的童声演绎趣味对话,用创意的表演解锁英语的无限可能!</p> Part   自理小能手 <p class="ql-block">  在“自理小能手”环节,老师设计了系红领巾闯关活动,孩子们听到“开始”指令后迅速低下头,双手灵活地叠着红领巾,有的孩子因紧张而微微皱眉,有的则一边系一边抬头观察对手进度,场面充满童真活力!</p> 结束语 <p class="ql-block">  乐考现场精彩纷呈,孩子们一路闯关,完成终极挑战,拿到了一份与众不同的星级卡,脸上洋溢着兴奋和激动的神情,沉浸在欢乐的气氛中。</p> <p class="ql-block">  孩子们在轻松愉悦的氛围中圆满完成本次乐考,活动不仅是对知识掌握的检验,更是学生能力进阶与自信成长的重要契机。在趣味闯关中,孩子们既巩固了课本知识,更在实践中提升了思维、表达、创造等核心素养,于愉悦体验中深度感知学习乐趣,从根本上激发主动探索的内驱力,生动诠释了“寓教于乐”的育人本质。未来,我们将持续探索更贴合低段学生特点的“学乐相融”成长路径,让学习与快乐始终相伴。</p> <p class="ql-block"> 校训:明德至善 知行合一</p><p class="ql-block"> 校风:以德为先 品质立校</p><p class="ql-block"> 教风:以生为本 仁爱立教</p><p class="ql-block"> 学风:以典为源 笃行立学</p> <p class="ql-block">图片视频:一二年级各科老师</p><p class="ql-block">‍文字编辑:赵丽丽 药青青</p><p class="ql-block">‍初审:杨永洁 郝睿蓉 孙慧慧</p><p class="ql-block">终审:张志刚</p>