<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 为积极响应“双减”政策，创新评价方式，激发学生学习兴趣，关注学生综合素养发展，我校近期针对一、二年级开展无纸笔考试。本次考试以趣味闯关形式，考查学生知识运用与实践能力，现将活动总结如下：</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>一、语文：词语认读闯关</b></p> <p class="ql-block"> 设置“花朵 宝贝”等生活常用词语认读任务，考查学生字词积累与认读能力。学生们踊跃参与，多数能准确认读、清晰发音，展现出日常语文学习的扎实基础，也在情境中强化了语言文字运用意识。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>二、数学：计算应用闯关</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 为积极响应“双减”政策，创新评价方式，激发学生学习兴趣，关注学生综合素养发展，我校近期针对一、二年级开展无纸笔考试。本次考试以趣味闯关形式，考查学生知识运用与实践能力，现将活动总结如下：</p> <p class="ql-block"><b>三、 美术：创意绘画闯关</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 以“我来画一画”为主题，给予学生创作自由。孩子们发挥想象力，用画笔描绘多彩世界，有的画校园风景，有的绘家庭温馨场景，在创作中锻炼美术技能，也表达内心想法，展现艺术感知与创意表达力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>四、体育：户外体能闯关</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 开展跳绳等户外体能项目，关注学生身体素质与运动习惯。过程中，学生们活力四射，在跳绳练习与挑战里，提升身体协调性、增强体能，也培养坚持锻炼、勇于挑战的精神。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：李雨然</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">编审：徐彩玲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">监审：马兴利</p>