垃圾分类

邓邓爱吃肉

城市的天际线在阳光下泛着柔和的光，街道两旁的树木随风轻轻摇曳，仿佛也在注视着这座城市的点滴变化。街角，四个表情各异的垃圾桶并排而立，它们身上的标识清晰明了：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、不可回收垃圾。它们像是城市的守护者，用各自的方式提醒着人们——垃圾虽小，分类却大有讲究。我走过这条街，看着人们弯下腰，将手中的垃圾投入正确的“家”，心里不禁生出一丝温暖。原来，环保不只是口号，它就在我们举手投足之间。

教室里，阳光透过窗户洒在孩子们稚嫩的脸上。他们穿着统一的白色上衣，整齐地坐在小桌旁，眼睛一眨不眨地盯着前方的电视屏幕。屏幕上，一个卡通人物正用夸张的动作和色彩斑斓的图形讲述着知识，孩子们的神情专注而认真，仿佛整个世界都安静了下来，只剩下他们与屏幕中的世界对话。老师站在讲台上，轻声引导着，她的声音像春风一样温柔，吹拂着孩子们求知的心田。

这间教室比刚才那间更明亮一些，孩子们穿着五颜六色的衣服，像春天里盛开的花朵。电视屏幕上赫然写着“垃圾分类”四个字，旁边是一幅幅生动的卡通插画，将垃圾分门别类地展示出来。老师站在前方，一边讲解，一边用手比划着，仿佛在为孩子们描绘一个更整洁、更环保的未来。孩子们听得津津有味，不时发出惊叹声，仿佛第一次意识到，原来每天扔掉的垃圾，也有它的“归宿”。

我站在教室后方，看着老师站在讲台上，身后是几十双专注的眼睛。电视屏幕上，卡通插画正以一种轻松有趣的方式展示着垃圾分类的知识。老师的声音不高，却字字清晰，像一颗颗种子，落在孩子们的心田。她讲到有害垃圾如果不分类，会对环境造成多大的伤害；她讲到厨余垃圾可以变成肥料，滋养土地；她讲到可回收垃圾如何变废为宝。孩子们听得入神，仿佛第一次真正认识了“垃圾”这两个字背后的深意。

教室里依旧安静，孩子们坐在椅子上，目光紧紧锁定在屏幕上。那幅卡通插画仿佛有了魔力，将复杂的垃圾分类知识变得简单而有趣。老师站在前方，脸上带着微笑，她知道，今天这堂课，已经在孩子们心里埋下了一颗环保的种子。这颗种子，会在未来的某一天，长成一棵大树，为地球撑起一片绿荫。