假期生活学习两不忘，就“暑”你最棒——黄茅园镇中心小学2025暑假实践作业

王瑛

亲爱的同学们：

蝉鸣阵阵，暑意渐盛，翘首以盼的暑假就要来临！为了让大家在假期既能尽情放松，又能于实践中开阔眼界、提升能力，沿着党、团、队的基因脉络茁壮成长，学校精心规划了2025年暑假实践作业。让我们满怀热忱与期待，在这个夏日，用行动书写独属于自己的成长篇章，在实践中遇见更优秀的自己！

一、“暑”你最棒——生活劳动篇

　　劳动是生活的根基，更是成长不可或缺的一课。这个暑假，让我们从身边点滴小事着手，用双手创造美好生活。

必做项目 ：

1、一二年级：学会整理书包、叠被子，每日帮忙摆放餐具，并用照片或视频记录劳动瞬间。

2、三四年级：尝试清洗自己的小件衣物，主动收拾客厅或书房，每周帮父母擦拭一次家具。

3、五年级：每周学习制作一道家常菜（如番茄炒蛋、凉拌黄瓜等），或制作一份简易夏日饮品（如酸梅汤、水果沙拉），记录制作过程。

成果收集：班主任收集学生劳动的照片或视频，开学后各班依据劳动打卡记录评选3名“劳动之星”上报教导处，开学典礼时予以颁奖。

二、“暑”你最棒——体艺活力篇

　　体育锻炼：健康的体魄是成长的根本。请家长督促孩子每天进行不少于1小时的体育锻炼，可选择跳绳、踢毽子、篮球、游泳（需在安全场所）、开合跳等运动项目。

才艺展示（选做）：发挥自身特长，通过舞蹈、器乐演奏、诗歌朗诵、绘画等形式展示才艺，并录制精彩瞬间。

评选方式：班主任收集运动照片或视频，依据打卡记录评选2名“运动之星”；才艺展示作品由班主任评选，每班最多上报3名“才艺之星”，均在开学典礼时颁奖。

三、“暑”你最棒——阅读悦心篇

　　课外阅读：书籍是通往世界的窗口。选择1 - 2本中外名著，每天坚持阅读30分钟。

1、一二年级推荐：《小巴掌童话》《逃家小兔》《爷爷一定有办法》《月亮的味道》《青蛙弗洛格的成长故事》等。

2、三年级推荐：《夏洛的网》《时代广场的蟋蟀》《稻草人》《宝葫芦的秘密》《中国古代神话故事》等。

3、四年级推荐：《昆虫记》《草房子》《窗边的小豆豆》《中国民间故事》《十万个为什么》（米·伊林版）等。

4、五年级推荐：《三国演义》（青少年版）《水浒传》（青少年版）《假如给我三天光明》《绿山墙的安妮》《非洲民间故事》等。

5、六年级推荐：《红星照耀中国》《简·爱》（青少年版）《海底两万里》《骆驼祥子》《汤姆·索亚历险记》等。

读书笔记：完成不少于15篇读书笔记，可记录好词好句、人物分析或阅读感悟。

书法摘抄：在书法纸上工整摘抄书中优美段落，开学后各班上交3张优质作品。

观影感悟：与家人一同观看经典影片（如一年级《哪吒之魔童降世》、二年级《疯狂动物城》、三年级《中国医生》、四年级《流浪地球》、五年级《哈利·波特与魔法石》、六年级《建党伟业》等），制作一张观影卡片，写下感受。

评选规则：班主任依据阅读完成情况评选3名“阅读之星”，开学典礼时颁奖。

四、“暑”你最棒——数学思维篇

　　计算能力是数学学习的基石。每天完成1页口算题卡或数学思维训练题，培养细心与专注力。开学后各班依据上交的练习册评选3名“计算之星”，在开学典礼时进行表彰。

五、“暑”你最棒——红色传承篇

　　为传承红色基因，厚植爱国情怀：

1、 一二年级：聆听一个红色故事（如《小英雄王二小》《鸡毛信》），用简单图画描绘故事场景。（手抄报）

2、三四年级：参观当地红色教育基地（如纪念馆、革命旧址），拍摄照片并记录参观感受。（照片配文字）

3、五年级：采访家中或身边的老党员、退伍军人，聆听他们的奋斗故事，整理成文字或录制短视频。

成果展示：各班上交三个作品，评选3名“红色传承之星”，优秀作品在校园文化墙展示。

六、注意事项

1.班主任需认真布置暑假实践作业，并通过班级群等途径及时跟进学生完成情况，确保活动取得实效。

2.假期中，请家长积极配合，引导孩子合理安排时间，督促完成实践作业，同时注意出行、用电、饮食等安全问题。

3.班主任需收集学生各项活动的照片、视频或作品，根据实际情况公平公正评选各类“之星”，开学后统一上报教导处。

黄茅园镇中心小学

2025年7月2日