<p class="ql-block"> 随着本学期的结束，小朋友们最喜欢的暑假来咯！如何在暑假过得充实而有意义呢？我们打算从不同学科让大家在假期休闲之余，给自己充充电，加加油！✊✊✊</p> 语文 <p class="ql-block">一、朗读:</p><p class="ql-block"> 1.每天坚持阅读至少30分钟，提高自己的识字量和阅读能力。假期必读：《一只想飞的猫》、《小狗的小房子》、《没头脑和不高兴》、《一年级大个子二年级小个子》自主选读：《小鲤鱼跳龙门》、《孤独的小螃蟹》、《歪脑袋木头桩》、《戴小桥和他的哥们儿》、《中国神话故事》。</p><p class="ql-block"> 2.大声朗读:每天利用晨读时间朗读二年级上册课文内容。认读语文部编教材二年级上册生字（含组词）及词语，为二年级语文学习打下坚实基础。</p> <p class="ql-block">二、背诵。</p><p class="ql-block">1.《梅花》2.《小儿垂钓》</p><p class="ql-block">3.《登鹳雀楼》4.《望庐山瀑布》</p><p class="ql-block">5.《江雪》6.《夜宿山寺》7.《敕勒歌》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、书写。</p><p class="ql-block"> 1.坚持每天练习铅笔字。要求姿势端正，书写正确、规范、整洁。内容为部编版一年级下册生字。</p><p class="ql-block"> 2.做个出色“小作家”，用笔记录自己暑假生活中印象最深刻的几件事（如：做家务、制作美食、做手工、运动、旅游等等），可以用几句简单的句子进行创作，如果可以配上自己的画画，那就更完美了。</p> <p class="ql-block">四、有计划地预习二年级上册课文。</p> 数学 <p class="ql-block"> 小朋友，盼望已久的暑假已经到来了，假期中你一定会和爸爸妈妈一起去外面，走一走、看一看、玩一玩吧！别忘了留心观察生活，记住生活中处处有数学，处处离不开数学哦！为了大家过一个快乐而有意义的暑假，老师为大家准备了一份数学大餐，相信你享用完这份数学大餐，一定会有所收获！</p><p class="ql-block">活动（一）笔算（列竖式题）及口算（100以内的计算题）</p><p class="ql-block">每天5道口算题和4道列竖式题。做2道应用题；准备一个新本子哦！标上日期。按30天准备哦！</p><p class="ql-block">活动（二）：小小设计师。</p><p class="ql-block">1、利用学过的平面图形，拼贴一幅美丽的图画，给自己的作品起个名字。</p><p class="ql-block">2、根据自己的拼贴画，数一数每种图形各用了多少个？</p><p class="ql-block">长方形有（）个。</p><p class="ql-block">正方形有（）个。</p><p class="ql-block">圆形 有（）个。</p><p class="ql-block">三角形有（）个</p><p class="ql-block">3、根据内容提出几个用加减法计算的问题。</p><p class="ql-block">活动（三）：快乐的一天</p><p class="ql-block">活动要求：</p><p class="ql-block">通过活动，进一步掌握“几时整、刚过几时，快到几时”这几种时间的认读。记录自己一天的生活，选择有特点、有意义的事情记录下来。要求用到学过的“几时整、刚过几时，快到几时”这几种时间。（完成活动三的作业纸）</p><p class="ql-block">附：作业纸</p><p class="ql-block">一年级 班 姓名： 等级： </p><p class="ql-block">时间 事情描述 </p><p class="ql-block"> 快乐购物，开心作业</p><p class="ql-block">例：今天是7月20日，我买了一瓶可乐，价格是2元5角，我付给营业员阿姨一张5元，阿姨找回2元5角，面值分别是二张1元，一张5角。</p><p class="ql-block">第_次购物</p><p class="ql-block">今天是_月_日，我买了 ，价格是 。 我付给营业员阿姨_ _，阿姨找回 ，面值分别是 。</p><p class="ql-block">第_次购物</p><p class="ql-block">今天是_月_日，我买了 ，价格是 。 我付给营业员阿姨_ _，阿姨找回 ，面值分别是 。</p><p class="ql-block"> 第_次购物</p><p class="ql-block">今天是_月_日，我买了 ，价格是 。 我付给营业员阿姨_ _，阿姨找回 ，面值分别是 。</p><p class="ql-block">活动（四）“家务小能手”一—记录自己在家做家务的身影</p><p class="ql-block">爸爸妈妈每天工作很辛苦，你也一天天长大了，请帮大人做一些力所能及的事情，扫地、拖地、整理房间，你就是爸爸妈妈最能干的小帮手！请用照片记录下你做家务的身影，还可以加上自己的感受哦！</p><p class="ql-block"> 活动（五）：背熟乘法口诀表</p> 道德与法治 <p class="ql-block">1、每天帮父母做力所能及的家务。 </p><p class="ql-block">2、自己的事情自己做。 </p><p class="ql-block">3、注意饮食卫生，交通安全。</p> 音乐 <p class="ql-block">1、能够有表情得独立得演唱三到五首少儿歌曲,可以是动画片主题曲。唱给家人听。</p><p class="ql-block">2、学习两到三个少儿歌舞表演,表演给家人看。</p><p class="ql-block">3、报艺术特长班得同学能够完成一个完整得精彩得节目,如独舞、独唱、戏剧、故事等。</p> 体育 <p class="ql-block">一、跳绳：</p><p class="ql-block">1.使学生了解跳绳运动对人体的锻炼价值，并积极参与锻炼。</p><p class="ql-block">2.通过跳绳的练习，使学生掌握跳绳的正确动作要领， 并发挥自己的思维拓展能力，对于发展耐力、素质、弹跳力、灵敏性、协调性等具有显著作用。</p><p class="ql-block">3.能够观察、模仿、练习原地单人跳绳的不同玩法，尝试1- -2种原地双人单绳或原地双人双人的玩法，快速跳绳，掌握快速跑跳绳的绳间最佳节奏，发展速度、灵敏、协调等身体素质。</p><p class="ql-block">4.培养学生敢于探究、创新的精神，感受与人合作的快乐，建立良好的、和谐的人际关系，为终身体育锻炼打下基础。提高学生心理健康水平和社会适应能力。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">1.空旷场地。</p><p class="ql-block">2.跳绳一条。</p><p class="ql-block">二、坐位体前屈:每天练习三次，每次坚持一分钟。</p><p class="ql-block">三、仰卧起坐:每天练习三组，每组十个。</p><p class="ql-block"><br></p> 美术 <p class="ql-block">孩子们可以围绕“环保”主题认真构思绘画作品，用自己在美术课上学到的写意、线描、水彩画等技法进行创作，作品线条优美，想象大胆，绘制出了一幅幅色彩斑斓的画卷， 展示了自己的环保责任与志向，表达了对绿色环保热忱激昂的情感与期待。</p> 快乐暑假 安全第一 <p class="ql-block"> 亲爱的同学们，快乐的暑假生活即将拉开帷幕，同学们在快乐玩耍之余，一定要把安全放在首位哦！</p> <p class="ql-block">祝同学们度过一个快乐、充实而有意义的暑假！</p>