<p class="ql-block">老话说得好：响鼓不用重锤</p> <p class="ql-block">释义：响亮的鼓用不着重锤敲打。比喻聪明人悟性高，一点就明，不用多说。</p> <p class="ql-block">在民间俗语中，“名人不用细说，响鼓不用重锤”以及“快马不用鞭催，响鼓不用重锤”都表达了相近的意思，强调说话要抓住关键，做事要注重方式方法。在思想教育方面，可以理解为要循循善诱地引导他人，启发他们自觉地认识问题。</p> <p class="ql-block">在学校教育中，对于一些学习能力强、领悟力高的学生，老师可能只需稍微点出问题，学生就能迅速理解并改进学习方法或纠正错误。例如，在数学解题讲解中，对于这类学生，老师简单提示思路，他们就能自己找出正确解法。同样，对于有思想问题的学生，老师教育时说话点在点子上，通过适当的引导启发，学生就能够主动思考和领悟，就像孔子所说的“启而不发跃如也”，达到良好的教育效果。</p> <p class="ql-block">当需要提醒别人时，也可以用这句话加以鼓励。毛泽东在湖南第一师范求学时，他的恩师杨昌济认为他是可造之材，在毛泽东产生退学想法时，杨昌济以“响鼓不用重锤”来表达对他的信任和期望。当时杨昌济认为他悟性高、有潜力，无需过度督促和教导，相信他能自己思考并做出正确的决定，果然毛泽东重新坚定学习的信念。这体现了对于优秀且有悟性的学生，老师不需要过度地督促和教导，一个暗示、一句点拨就可能让学生领悟道理。</p> <p class="ql-block">在工作中，如果员工能力强、自觉性高、领悟力好，领导在布置任务或指出问题时，不需要反复强调和详细解释。比如员工在执行项目中出现一些小偏差，领导简单提醒关键要点，员工就能迅速理解并做出调整，从而提高工作效率。而对于不够聪明或自觉性较差的人，可能需要付出更多的努力去引导和教育。</p> <p class="ql-block">对于党员、干部的检视整改，习近平总书记提出要有“响鼓不用重锤敲”的自觉性。党员干部应发扬自我革命精神，主动查摆自身在政治、思想、能力、作风、纪律等方面的问题和不足，通过批评和自我批评，校准自身行为，做到知敬畏、存戒惧、守底线。</p> <p class="ql-block">“响鼓不用重锤”这句话传达了一个重要的道理，在与人交往、教育他人或管理团队等过程中，我们应充分考虑对方的接受能力和理解水平，采取合适的方式进行沟通和引导，这样才能达到最佳的效果。</p><p class="ql-block">（图片来自网络）</p>