2025③中国书法溯源研修班

华源云

<p class="ql-block">【感遇】</p><p class="ql-block">兰叶春葳蕤,</p><p class="ql-block">桂华秋皎洁。</p><p class="ql-block">欣欣此生意,</p><p class="ql-block">自尔为佳节。</p><p class="ql-block">谁知林栖者,</p><p class="ql-block">闻风坐相悦。</p><p class="ql-block">草木有本心,</p><p class="ql-block">何求美人折。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【解释】</p><p class="ql-block">兰叶春葳蕤,</p><p class="ql-block">桂华秋皎洁。</p><p class="ql-block">运用互文手法,兼包兰桂的花叶,描绘出兰在春天枝叶繁茂、桂在秋季花朵皎洁的景象,展现出它们的生机与活力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">欣欣此生意,</p><p class="ql-block">自尔为佳节。</p><p class="ql-block">总括兰桂蓬勃的生命力,赞颂它们各自在适当的季节显示出或葳蕤或皎洁的生命特点,形成美好的节操。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">谁知林栖者,</p><p class="ql-block">闻风坐相悦。</p><p class="ql-block">笔锋一转,引出山林中的隐士,他们闻到兰桂的芳香而心生爱慕。“谁知”二字,使诗意陡生波澜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">草木有本心,</p><p class="ql-block">何求美人折。</p><p class="ql-block">再次转折,强调兰桂开花是其本性,并非为了博得美人的折取欣赏,比喻贤人君子洁身自好,进德修业只是尽自己的本份,而非为了追求外界的称誉提拔。</p> <p class="ql-block">乌金山上秋光浓,</p><p class="ql-block">芦苇荡中见虎翁。</p><p class="ql-block">不羡江南千万景,</p><p class="ql-block">醉美怡然是晋中。</p><p class="ql-block">[20251003]</p> <p class="ql-block">【喜迎国庆】</p><p class="ql-block">新质领航万象融,</p><p class="ql-block">华源逐梦贺秋红。</p><p class="ql-block">多业同襄凝伟力,</p><p class="ql-block">与国共庆向锦程。</p><p class="ql-block">[20251001]</p> <p class="ql-block">经之以元,纪之以会,</p><p class="ql-block">参之以运,终之以世。</p><p class="ql-block">(渔樵问对)</p> <p class="ql-block">观天地之消长,推日月之盈缩,</p><p class="ql-block">考阴阳之度数,察刚柔之形体。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 观天地之消长:“观”即观察、审视,“消长”指消减与增长、衰退与兴盛。此句指审视天地间的动态变化,上至星辰运转、气候更迭,下至山川变迁、万物生灭,捕捉宇宙间一切事物的兴衰起伏。</p><p class="ql-block">2. 推日月之盈缩:“推”为推演、推算,“盈缩”原指月亮的圆缺(盈为满,缩为亏),也泛指日月运行的规律变化。此句指通过推算掌握日月的运行轨迹、周期节律(如昼夜交替、四季轮转)及光影强弱的变化法则。</p><p class="ql-block">3. 考阴阳之度数:“考”是考究、探究,“阴阳”是古代哲学的核心范畴,“度数”指可量化的标准、尺度或规律。此句指探究阴阳二气在天地间消长、转化的具体规律与量化尺度,比如四季中阴阳的盛衰比例、昼夜里阴阳的交替节点等。</p><p class="ql-block">4. 察刚柔之形体:“察”为细察、辨析,“刚柔”是阴阳属性的具体体现(阳为刚,阴为柔),“形体”指事物的具体形态与质地。此句指辨析世间万物因刚柔属性不同而呈现的具象特征,如金石之刚、流水之柔,或生物体质的刚健与柔弱等。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">【整体意义】</p><p class="ql-block">这四句话系统展现了中国古代**“格物致知”的认知路径**与“天人合一”的宇宙观,构建了一套从宏观到微观、从抽象到具体的世界探究体系。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">从天地的宏观变化(天地消长),到日月的运行节律(日月盈缩),再到抽象的阴阳法则(阴阳度数),最终落脚于万物的具象特质(刚柔形体),形成了“由大及小、由虚入实”的认知链条。其核心是通过对自然现象的系统观察、推演与辨析,挖掘贯穿宇宙万物的统一规律,将外在的自然变化与内在的抽象道理解构为可认知、可把握的体系,是古代思想家认识世界、推演哲理的核心方法论。</p> <p class="ql-block">《淡墨秋山诗帖》</p><p class="ql-block">淡墨秋山画远天,</p><p class="ql-block">暮霞还照紫添烟。</p><p class="ql-block">故人好在重携手,</p><p class="ql-block">不到平山谩五年。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">此诗为北宋米芾自作七绝,诗中描绘秋山、暮霞的悠远景致,又暗含与故人重逢的期盼及久未到访平山的感慨,其书法作品将诗的意境与笔墨的雄健灵动相融合,是米芾书法与文学结合的典型代表。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《淡墨秋山诗帖》诗句与意境解析</p><p class="ql-block">这是北宋米芾自作的七言绝句,全诗以“秋景”起笔,以“情”收尾,将写景与抒情自然融合,同时其书法也为诗意增添了笔墨气韵。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">逐句解析</p><p class="ql-block"> 1. “淡墨秋山画远天”</p><p class="ql-block">以“淡墨”开篇,既像在描述秋日山林的朦胧色调——远山如被淡墨晕染,又暗合书法“淡墨”的笔墨特质,将秋山与远天融为一体,营造出开阔、清雅的秋日远景。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. “暮霞还照紫添烟”</p><p class="ql-block">聚焦傍晚时分的景色:夕阳余晖(暮霞)洒在山林间,为原本淡雅的秋景添上了紫色烟霭,画面从“淡墨”的素净转为带紫韵的朦胧,动静结合,让秋景更显鲜活。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. “故人好在重携手”</p><p class="ql-block">由景转入抒情,笔锋转向人事:问候“故人”是否安好,表达“再次携手相聚”的期盼,此前的秋景铺垫,也为这份老友间的温情增添了宁静的氛围。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4. “不到平山谩五年”</p><p class="ql-block">“平山”指扬州平山堂(北宋文人常聚会的场所),“谩”有“空过、虚度”之意。这句点明久未到访平山堂的遗憾——不知不觉已空过五年,既呼应了对故人的思念,也让全诗的情感更显真切。</p> <p class="ql-block">老师批改:</p><p class="ql-block">一.作业要求及问题汇总</p><p class="ql-block">1、米芾的字形在微观上展现出一种精密的“造势”与“调控”。其笔画的粗细对比并非随意,而是服务于字内空间的重新分割。他常通过一个极其浓重且位置意外的顿点作为“秤砣”,瞬间压住因笔势飞动而产生的失衡感,从而“造”出奇险之势。</p><p class="ql-block">2、米芾对字内空间的切割堪称大胆而绝妙,其“疏密得当”绝非均衡布白,而是极致化地强化对比,营造出“密不透风,宽可走马”的效果。他常将笔画极度聚拢于字形的某一核心,形成一片几乎粘连、墨气氤氲的“密”区;与此同时,却将某一主笔夸张地纵逸伸展,或刻意留出大片的虚空地带,形成一片疏朗通透的“疏”区。这种手法并非简单的笔画增减,而是基于其对字形结构的深刻理解与重构,通过笔势的引导,使紧密处不觉拥塞,反显凝聚之力;开阔处不觉空荡,更具逍遥之趣。二者形成的强烈视觉张力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二.作业问题总结</p><p class="ql-block">1、行笔笔法上来讲,比以前精进不少,已经很成熟了,有了长足的进步。</p><p class="ql-block">2、字形结构来看,对于疏密的把握和对比强度,还是做的不够,要做到极致,让粗细对比关系拉开来,要比原帖做的更“过分”才能更接近原帖。</p><p class="ql-block">3、整体章法方面,本篇内容较为平实,所以章法把握也不错,要把重心都放到结构上去。</p> <p class="ql-block">淡墨秋山画远天,暮霞还照紫添烟。</p><p class="ql-block">故人好在重携手,不到平山谩五年。</p><p class="ql-block"> (北宋米芾)</p> <p class="ql-block">《定风波·莫听穿林打叶声·宋·苏轼》</p><p class="ql-block">三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。</p> <p class="ql-block">魏玉平老师作品!👍👍👍</p> <p class="ql-block">春江欲入户,雨势来不已。</p><p class="ql-block">这两句诗出自苏轼的《寒食雨二首·其二》,描绘了春雨将至的生动景象:</p><p class="ql-block">“春江欲入户”指春天的江水上涨,仿佛要漫进屋内一般,写出江水因雨水充盈而逼近居所的动态感;</p><p class="ql-block">“雨势来不已”则直接点出雨下得又大又急,而且没有停歇的迹象,突出了雨势的连绵与强劲。</p><p class="ql-block">两句诗通过“欲入户”的江水和“来不已”的雨势,共同营造出春雨滂沱、水势渐涨的紧张而鲜活的春日雨景。</p> <p class="ql-block">作业要求及问题汇总:</p><p class="ql-block">1、在书法中,侧锋的运用能赋予线条丰富的质感和表现力——笔锋偏侧书写时,形成一边光洁、一边毛涩的笔墨效果,适合表现飞白、凌厉的笔势或激昂的情绪。它与中锋相辅相成,常见于行草书的迅捷转折(如米芾“刷字”)、苏轼的扁拙用笔,通过起笔侧切、行笔转正、收笔露锋的节奏变化,增强作品的张力和艺术感染力。。</p><p class="ql-block">2、苏轼的《寒食帖》完美诠释了书法中感性与理性的交融——其笔墨挥洒间饱含贬谪的孤愤与旷达("空庖煮寒菜,破灶烧湿苇"的苍茫笔触),以跌宕的节奏、枯润相生的线条倾泻情感;而理性则潜藏于章法的疏密有度、结字的欹侧平衡,尤其后半段情绪沉淀后笔势渐趋凝重,在率意中始终保持"无意于佳乃佳"的克制。这种"以理性架构承载感性波澜"的特质,正是文人书法的至高境界。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作业问题总结:</p><p class="ql-block">1、行笔笔法上来讲,本次的笔法表达很好,每一个入笔的细节变化都注意了,入笔的形态把握也比较到位。</p><p class="ql-block">2、字形结构来看,还是略有问题,字形有些散,没有找到字的“核心”让字有凝聚力,字与字之间的粗细对比还是要加强。</p><p class="ql-block">3、整体章法方面,排布的不错,但是可以略微增加一些摆动变化,让字的大小对比关系再加强一些。</p> <p class="ql-block">养身者必以利,贪夫则以身徇利,故有害生焉。</p><p class="ql-block">立身者必以名,众人则以身徇名,故有实丧焉 。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这两句话出自《庄子·让王》,核心是通过对比“养身”与“贪利”、“立身”与“徇名”的区别,揭示过度追逐外物对自身的损害:</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">“养身者必以利,贪夫则以身徇利,故有害生焉”:</p><p class="ql-block">调养身心的人,会合理利用利益来滋养生命;但贪婪的人却会为了追逐利益而不顾自身安危,甚至牺牲生命,因此就有了伤害生命的后果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“立身者必以名,众人则以身徇名,故有实丧焉”:</p><p class="ql-block">树立自身品格的人,会借助名声来彰显正道;但普通人却会为了虚名而勉强自己、扭曲本性,因此就失去了真实的自我与内在的本质。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">两句话强调“利”与“名”本身并非坏事,但若过度沉溺、以“身”(生命、本性)为代价去追逐,就会背离“养身”“立身”的初衷,最终导致“害生”“实丧”的结果,体现了庄子对“不为外物所役”的处世智慧的倡导。</p> <p class="ql-block">《咏蛙·毛泽东》</p><p class="ql-block">独坐池塘如虎踞,</p><p class="ql-block">绿荫树下养精神。</p><p class="ql-block">春来我不先开口,</p><p class="ql-block">哪个虫儿敢作声?</p> <p class="ql-block">卧闻海棠花,泥污燕脂雪。</p><p class="ql-block">独卧在床听得雨打海棠,胭脂样花瓣像雪片凋落污泥。</p> <p class="ql-block">老师批改:</p><p class="ql-block">作业要求及问题汇总:</p><p class="ql-block">1、书法执笔的核心在于指实掌虚、腕平笔稳。最常用的五指执笔法以拇指、食指、中指为主力,无名指和小指辅助支撑,使笔杆垂直或稍倾,适合精准控制;写大字或行草时可用三指执笔,放松灵活;无论哪种方式,都要保持手掌中空、松紧适度,避免僵硬,通过调整执笔高低和角度来适应不同书体与字形大小。</p><p class="ql-block">2、《寒食帖》是北宋文豪苏轼被贬黄州时所作的行书代表作,被誉为“天下第三行书”(仅次于王羲之《兰亭序》和颜真卿《祭侄文稿》)。全卷以苍劲跌宕的笔法书写两首自撰五言诗,抒写谪居生活的孤寂与洒脱,墨色浓淡自然,字形大小错落,章法疏密有致,将诗情、书意、心境浑然交融,展现了苏轼“无意于佳乃佳”的书法美学境界。</p><p class="ql-block">3、苏轼书法用笔以“自然率意”为核心,主张“执笔无定法”,中侧锋并用,行笔厚重沉着而不失灵动。其线条多取“偃卧”之势,笔锋常侧铺横扫,形成丰腴饱满的墨韵;起收笔不拘成法,或藏露兼施,或顺势出锋,时见“石压蛤蟆”般的扁拙之态。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作业问题总结:</p><p class="ql-block">1、行笔笔法上来讲,用笔很好,但是篆籀的写法不足,另外要注意在用笔的时候也要慢慢习惯一些侧锋动作,可以增加字的动态感。</p><p class="ql-block">2、字形结构来看,字形要多以扁为主,在处理过程中,要敢于压笔,让字变厚重,同时不要行笔过快,以免造成字的变形。</p><p class="ql-block">3、整体章法把握较好,动态感十足,写出的行书应有的流畅性,可以继续保持。</p> <p class="ql-block">【祥瑞秋节】</p><p class="ql-block">立秋风来暑消消,</p><p class="ql-block">天赦今朝福饶饶。</p><p class="ql-block">马奔宏图情暖暖,</p><p class="ql-block">虎添锐气共昭昭。</p><p class="ql-block">(20250809翔)</p> <p class="ql-block">【立秋行大运】</p><p class="ql-block">立秋风生暑气消,</p><p class="ql-block">天赦今朝福泽饶。</p><p class="ql-block">马踏长途追晓色,</p><p class="ql-block">虎行大运伴晴霄。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">首句:立秋风生暑气消</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">点明“立秋”节气特点:立秋一到,凉风悄然生成,夏日的暑热逐渐消退。“生”与“消”形成动态对比,既写季节转换的清爽,也为“行大运”的场景铺垫了舒适氛围。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">次句:天赦今朝福泽饶</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">嵌入“天赦日”的吉祥寓意:“天赦”是传统历法中象征宽宥与福运的日子,“今朝”呼应当下的时间背景,“福泽饶”以“饶”(丰足)字传递天赦日的深厚福气,暗含对工作出行的美好祝愿。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三句:马踏长途追晓色</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">聚焦“属马人”与行程:“马踏”直接对应90年属马者,“长途”点出“大运高速路”的奔波,“追晓色”以晨光破晓的意象,既写出行时的清朗天色,也暗含积极前行的干劲。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">末句:虎行大运伴晴霄</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">关联“属虎人”与核心主题:“虎行”对应62年属虎者,“大运”紧扣路名与吉祥寓意,“伴晴霄”以晴空万里的景象收尾,既写天气晴好,也象征两人同行的前路光明、福运相伴。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">全诗通过自然意象与人文元素的融合,既贴合立秋、天赦、大运路的场景,又巧妙融入“马”“虎”的属相特点,传递出时序流转中的吉祥与奋进之意。</p> <p class="ql-block">第三十课作业要求及问题汇总:</p><p class="ql-block">1、草书书写的核心要领在于:</p><p class="ql-block">以篆隶中锋笔法为基础,熟记草法符号,通过灵活的锋面转换(中侧并用、绞转衄挫)和疾涩相间的节奏,实现线条的连绵与力度;结构上强调疏密对比与轴线变化,在规范中求自由,最终达到"形散神聚"的艺术效果。</p><p class="ql-block">2、狂草是草书中最恣肆狂放的形态,以张旭、怀素为典范,其特点在于突破单字界限,通过极度简化的符号、奔雷掣电的运笔速度和大幅度的空间分割,形成"挥毫落纸如云烟"的视觉激流;虽看似癫狂,实则暗合"颠而不乱"的法度——笔锋始终在提按绞转间保持弹性,章法上以"轴线摆荡"和"墨色块面"构成时空韵律,最终实现"忽然绝叫三五声,满壁纵横千万字"的抒情境界。</p><p class="ql-block">3、"笔墨纵情处,皆是心自由——愿你在草书的线条里,找到属于自己的节奏与锋芒!"。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作业问题总结:</p><p class="ql-block">1、行笔笔法上来讲,草书还是要注意粗中有细,草书慢写,在发挥感性的时候保持理性,每一笔都要送到位。</p><p class="ql-block">2、字形结构来看,字形比以前要灵动很多,有了字的摆动,也不单单是方块儿字了,动态起来了,要继续保持,同时可以增加字的大小变化。</p><p class="ql-block">3、整体章法把握较好,草书的基本气象也有了,雄浑和厚重感出来了,相比于之前写的细软感,在草书的历练之中,线条力度也有很大改善。</p> <p class="ql-block">行到水穷处</p><p class="ql-block">坐看云起时</p> <p class="ql-block">【终南别业·唐·王维】</p><p class="ql-block">中岁颇好道,晚家南山陲。</p><p class="ql-block">兴来每独往,胜事空自知。</p><p class="ql-block">行到水穷处,坐看云起时。</p><p class="ql-block">偶然值林叟,谈笑无还期。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">“终南别业”是诗题,可拆分为两部分理解:</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">终南:</p><p class="ql-block">指终南山,位于今陕西西安附近,是唐代文人常选择的隐居之地,环境清幽,富有自然意趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">别业:</p><p class="ql-block">即“别墅”,指文人在官宅之外置办的、用于休养或隐居的住所,不同于日常居住的主宅,更侧重与自然相融的闲适功能。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">合起来,“终南别业”就是王维晚年隐居在终南山时的别墅,也代指他在此处的生活状态,诗中描绘的正是他在这处隐居地的日常与心境。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中岁颇好道:</p><p class="ql-block">中年以后,我对道家思想(或指追求自然、超脱的境界)产生了浓厚的兴趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晚家南山陲:</p><p class="ql-block">晚年时,我把家安在了终南山的边缘(陲:边缘,此处指隐居之地)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">兴来每独往:</p><p class="ql-block">每当兴致来了,就独自出门游玩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">胜事空自知:</p><p class="ql-block">那些美好的景致和乐趣,只能自己在心里默默体会(空:唯有,暗含无需向外人言说的自在)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">行到水穷处:</p><p class="ql-block">一路前行,直到水流的尽头(仿佛无路可走时)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">坐看云起时:</p><p class="ql-block">便索性坐下来,看天上的云悠悠升起。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">偶然值林叟:</p><p class="ql-block">偶然间遇到一位山林中的老人(叟:老人)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">谈笑无还期:</p><p class="ql-block">与他说说笑笑,不知不觉忘了回家的时间。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">整首诗以朴素的语言,一步步铺展晚年隐居生活的随性与自在,字里行间满是对自然的亲近和对世俗的超脱。</p> <p class="ql-block">草圣·怀素,唐代书法家。</p> <p class="ql-block">【草书歌行】</p><p class="ql-block">少年上人号怀素,</p><p class="ql-block">草书天下称独步。</p><p class="ql-block">墨池飞出北溟鱼,</p><p class="ql-block">笔锋杀尽中山兔。</p><p class="ql-block">八月九月天气凉,</p><p class="ql-block">酒徒词客满高堂。</p><p class="ql-block">笺麻素绢排数箱,</p><p class="ql-block">宣州石砚墨色光。</p><p class="ql-block">吾师醉后倚绳床,</p><p class="ql-block">须臾扫尽数千张。</p><p class="ql-block">飘风骤雨惊飒飒,</p><p class="ql-block">落花飞雪何茫茫!</p><p class="ql-block">起来向壁不停手,</p><p class="ql-block">一行数字大如斗。</p><p class="ql-block">怳怳如闻神鬼惊,</p><p class="ql-block">时时只见龙蛇走。</p><p class="ql-block">左盘右蹙如惊电,</p><p class="ql-block">状同楚汉相攻战。</p><p class="ql-block">湖南七郡凡几家,</p><p class="ql-block">家家屏障书题遍。</p><p class="ql-block">王逸少,张伯英,</p><p class="ql-block">古来几许浪得名。</p><p class="ql-block">张颠老死不足数,</p><p class="ql-block">我师此义不师古。</p><p class="ql-block">古来万事贵天生,</p><p class="ql-block">何必要公孙大娘浑脱舞。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">译文</p><p class="ql-block">少年上人号怀素,草书天下称独步。墨池飞出北溟鱼,笔锋杀尽中山兔。</p><p class="ql-block">少年僧人法号怀素,草书技艺天下独步。墨池中的墨水仿佛化作北海巨鱼翻涌,笔锋挥洒间用尽了中山的兔毫。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">八月九月天气凉,酒徒词客满高堂。笺麻素绢排数箱,宣州石砚墨色光。</p><p class="ql-block">八九月间秋意渐凉,酒客文人齐聚高堂。笺纸麻布素绢摆满几大箱,宣州石砚中的墨色泛着光泽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">吾师醉后倚绳床,须臾扫尽数千张。飘风骤雨惊飒飒,落花飞雪何茫茫!起来向壁不停手,一行数字大如斗。怳怳如闻神鬼惊,时时只见龙蛇走。</p><p class="ql-block">我的师父醉后斜靠绳床,片刻间挥毫写尽数千张纸。笔下如狂风骤雨飒飒作响,又如落花飞雪铺天盖地!起身面壁运笔不停,一行字大如斗。恍惚间似听见鬼神惊叹,眼前只见笔走龙蛇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">左盘右蹙如惊电,状同楚汉相攻战。湖南七郡凡几家,家家屏障书题遍。王逸少,张伯英,古来几许浪得名。张颠老死不足数,我师此义不师古。古来万事贵天生,何必要公孙大娘浑脱舞。</p><p class="ql-block">左右回旋似惊雷闪电,字形如楚汉战场厮杀。湖南七郡多少人家,每户屏风都题满他的字迹。王羲之,张伯英,古来多少人虚负盛名。张旭老去不值一提,我师精髓在于创新而非摹古。自古万事贵在自然天成,何须效仿公孙大娘的浑脱舞姿!</p> <p class="ql-block">华源云杭州研发中心。</p> <p class="ql-block">【问道·张旭】</p><p class="ql-block">忽肚痛不可堪,</p><p class="ql-block">不知是冷热所致,</p><p class="ql-block">欲服大黄汤,</p><p class="ql-block">冷热俱有益。</p><p class="ql-block">如何为计,</p><p class="ql-block">非临床。</p> <p class="ql-block">第二十八课作业要求及问题汇总:</p><p class="ql-block">1、《肚痛帖》是唐代书法家张旭的代表作之一,以狂草书写,笔势连绵跌宕,线条奔放自由,充分体现张旭“草圣”的创造力。</p><p class="ql-block">2、情感表达,从平稳到激烈,笔触随“肚痛”情境变化,展现情绪波动。</p><p class="ql-block">3、作为唐代狂草的代表作,打破了魏晋以来二王书风的严谨规范,开创了更加自由奔放的书写风格。其“一笔书”的连绵笔意,对后世影响深远,如黄庭坚、徐渭、王铎等书家均受其启发。此外,该作品也奠定了书法作为情感载体的美学高度,成为后世草书书风的先导。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作业问题总结:</p><p class="ql-block">1、行笔笔法上来讲,要保持速度的同时,还要有笔法结构,就很难完成,建议前期慢写,以准为主。</p><p class="ql-block">2、字形结构来看,基本能保持原帖字形,但是对于线条的圆转还是要注意停顿,节奏,不然太圆线条就会显得软弱无力。</p><p class="ql-block">3、整体章法把握较好,上下连贯的气息也不错,但是,更要注重左右关系,同时强化粗细变化,做到整体的视觉冲击性,草书重要的是章法,可以先忽视小细节,注重整体性。</p> <p class="ql-block">虞世南·字伯施·南北朝隋唐书法家!</p><p class="ql-block">🙏🙏🙏</p> <p class="ql-block">张旭·字伯高·张长史。</p> <p class="ql-block">忽肚痛不可堪,</p><p class="ql-block">不知是冷热所致,</p><p class="ql-block">欲服大黄汤,</p><p class="ql-block">冷热俱有益。</p><p class="ql-block">如何为计,</p><p class="ql-block">非临床。</p>