<p class="ql-block"> 2025年7月2日，一场充满智慧与创意碰撞的教学研讨活动在晨光中拉开帷幕。本次活动围绕小店区获奖优秀设计展开深入探讨，并对新学期各年级单元任务进行分解规划，旨在提升教学质量，优化教学内容与形式。</p> 优秀设计赏析，挖掘教学亮点 <p class="ql-block"> 上午，老师们认真学习了小店区获奖优秀教学设计，这些凝聚着众多教育工作者心血的设计方案，犹如一座座知识与创意的宝库。大家对标课标，从教学目标的设定、教学环节的设计、教学方法的运用等多个维度，深入挖掘其中的亮点。随后，组员们在组内展开热烈分享，各抒己见，相互学习，在思想的交流与碰撞中，对优秀设计的理解愈发深刻，也为自己今后的教学工作积累了宝贵的经验。</p> 规划新学期，绘制任务分解蓝图 <p class="ql-block"> 研讨活动进入到关键环节——研究本年级新学期各单元任务分解。组员们围坐在一起，依据课程标准和教学目标，结合学生的实际情况，对新学期各单元的教学任务进行细致分析与拆解。大家集思广益，从知识要点到能力培养，从教学活动到评价方式，逐一进行探讨与规划，力求使每个单元的任务既清晰明确，又具有系统性和连贯性。在大家的共同努力下，初步完成了单元任务分解图，这张凝聚着集体智慧的蓝图，为新学期的教学工作指明了方向。</p> 展示交流，共促教学提升 <p class="ql-block"> 经过一上午的精心准备与研讨，下午四点，各组迎来了展示分享时刻。每个小组都信心满满地展示自己最满意的一个单元任务分解成果。在展示过程中，大家详细阐述了设计思路、任务安排以及预期教学效果。通过展示，不仅展现了各组的智慧与成果，也为其他小组提供了新的思路和借鉴。</p> <p class="ql-block"> 在交流环节，组员们积极提问、热烈讨论，对展示内容进行深入分析和评价，提出改进建议和优化方案。教研组长王美红老师给大家提供了很多建设性的意见，在这样的互动交流中，大家对单元任务分解有了更全面、更深入的认识，也为进一步完善教学规划奠定了坚实基础。 </p> <p class="ql-block"> 展示结束后，李校长进行总结发言：“今天看到大家的研讨成果，我感到非常欣慰。从优秀设计的赏析到单元任务的分解，每一个环节都展现出了大家的专业素养和敬业精神。希望大家以此次活动为契机，继续深化教学研究，不断优化教学方案。在后续的教学实践中，要注重及时反思与调整，让我们的教学真正实现提质增效。相信在大家的共同努力下，我们的教学工作一定能再上新台阶！”</p> <p class="ql-block"> 此次教学研讨活动，通过对优秀设计的赏析与学习，以及对新学期单元任务的规划与展示，有效促进了教师之间的交流与合作，提升了教师的教学研究能力。相信在未来的教学工作中，这些宝贵的经验和成果将转化为实际教学行动，为学生带来更优质的教育教学体验，助力学生在知识的海洋中茁壮成长。</p> <p class="ql-block">撰稿：李智萍</p><p class="ql-block">编辑：李智萍</p><p class="ql-block">摄影：六数组教师</p><p class="ql-block">审核：张晓敏</p><p class="ql-block">终审：李燕</p>