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硕虎

看了百位680分以上的考生背景后我才明白：什么样的家庭，能养出学霸

原创：洞见

教育不是控制与塑造，而是滋养与唤醒。

最近这几天，高考成绩陆续放榜。

千千万万个学子，在十载寒窗苦读之后，终于品尝到了甘甜的果实。

河南开封有个叫代易瓒的姑娘考了724分，数学150分满分。

查分现场，父亲看到成绩后立马尖叫起来，与女儿紧紧相拥，这拥抱中，包含了多少辛酸、感慨、欣喜、激动……

辽宁一个叫林汐禹的男生，成绩刚刚公布，他的电话就被打爆了。

北京大学招生组的来电，都差点被他挂掉。

715分，是这个夏天最好的礼物，也是对自己最好的交代。

网友在对这些“天之骄子”表达祝贺的同时，也免不了由衷地感叹，这样优秀的孩子到底是怎么培养出来的？

当我深入研究了上百位680分以上考生的家庭教育背景后，我发现：

能养出学霸的，往往来自这5种家庭。

01

学习型家庭

今年，来自沈阳东北育才学校的一对龙凤胎兄妹火了。

哥哥李和轩与妹妹李和芮，各自凭借680分和710分的优异成绩，成为网友瞩目的焦点。

在采访中，兄妹俩人都表示，能取得这样的好成绩，离不开家庭的熏陶。

他们家的学习氛围非常浓郁。

母亲是一名医生，从小就向他们讲述医院里的故事，科普医学知识。

而父亲，则常年保持每天早起阅读的习惯。

家里也布置了专门的学习空间，有各种门类的书籍。

平日里，家人在一起，会一起读书，交流并探讨各种知识，话题不限。

在这种环境下，兄妹俩爱好非常广泛，对学习的热情非常高。

每天回家，他们都会分享当天的学习收获，参看对方的笔记本，各自查缺补漏。

相互促进之下，他们的成绩在年级始终名列前茅。

教育专家李明说：

学霸的父母往往颇具远见，他们从不固守自封，而是不断与时俱进，积极学习新技能、新理念。

他们尊重孩子的兴趣，善于引导孩子发掘自己的天赋。

麻省理工学院的研究也表明：孩子的学习行为，很大程度上受家庭环境影响。

在学习型家庭中，父母以身作则，不停止学习的脚步。

那么孩子就会在潜移默化中受到熏陶，将学习内化为一种习惯和追求。

这样的家庭氛围，可以充分点燃孩子对学习的兴趣，发掘孩子的天赋，让他飞得更高，走得更远。

02

容错型家庭

作家胡春说，容错教育赋予孩子的是勇于探索的安全感。

出身这样家庭的孩子，因为知道父母永远站在背后，包容和托举他们，所以往往能够勇往直前，不断精进。

今年高考，来自四川成都石室中学的陈其琂取得了686分的好成绩。

而他之所以能取得耀眼的成绩，离不开父母的包容。

陈其琂从小就活泼好动，在学校里也是个刺头，经常闯祸。

有次，因为逃课打篮球，老师告诉了家长。

然而陈爸爸并没有大发雷霆，而是耐心地与他沟通，引导他思考如何合理安排时间，兼顾玩耍与学业。

在学习上，父母同样给予陈其琂极大的包容。

有一次数学考试，他因为粗心大意，成绩很不理想，觉得自己让父母失望了。

可父母并没有责备他，而是和他一起分析试卷，总结原因。

陈爸爸对他说：这次的失误，正好让我们知道了你还存在不足，我们一起努力把它补上。

在父母的鼓励下，陈其琂不再害怕犯错。

他把每一次的失误都当作是进步的机会，慢慢地学习成绩也越来越好。

心理学研究发现：在容错型家庭中成长的孩子，抗挫力更强，探索欲更旺盛。

他们不会因为害怕犯错而畏手畏脚，而是能够大胆地尝试新事物，在不断试错中积累经验，提升能力。

这种强大的内心和积极的探索精神，使得他们在学业上能够不断攀升。

03

边界型家庭

教育专家钱志亮有个观点：

成熟的父母一定要掌握分寸，良好的家庭教育，则离不开边界感。

过度干预只能扼杀孩子的内驱力。

划定一个清晰边界，才能让孩子在独立中激活创造力，变得越来越优秀。

湖北十堰的考生王晨旭查询成绩时，页面显示“已屏蔽”。

这是进入全省前20名的特殊待遇。

后来有记者采访他家的教育秘诀，王晨旭父母坦言：没别的，就是给予孩子充分的自主空间。

王爸爸说：“从初中开始我们就很少管他的学习，全靠孩子自觉。”

更关键的是，父母从不给王晨旭强加压力。

除了尽量少管外，在报培训班、买教材等方面，父母都征求他的意见。

正因父母给予了他足够的空间，一直尊重他、信任他，他才得以养成强大的自我管理能力。

他知道自己该做什么，不该做什么，能够自觉约束自己的行为，合理安排学习和生活。

现实中，许多父母倾尽心力，不断督导孩子伏案读书，却往往成效不彰。

其实在家庭教育当中，关键不在于填塞式的投入，而在于是否划清了一条边界线。

边界感，并非冷漠隔离，而是对孩子个体空间与意志的尊重。

教育家蒙台梭利曾说：“教育的目标在于让每个孩子有能力独立思考与行动。”

边界感不是情感的隔阂，而是教育的艺术。

没有干涉与压制，孩子自然能在独立中不断成长，成为自己人生的掌控者。

04

沟通型家庭

6月25日，湖北高考成绩揭晓。

华中师范大学第一附属中学的考生陆禹铖进入全省前20名，分数被屏蔽。

看到他取得这样优异的成绩，很多人都羡慕陆禹铖的出类拔萃。

可陆禹铖的妈妈却表示，孩子的成长并非一帆风顺。

有段时间，陆禹铖非常沉迷电子产品，一度荒废了学习，成绩急剧下降。

然而，对于儿子的玩物丧志，陆妈妈没有打骂，而是选择与他谈心。

两人各抒己见，平等地交流，谈论学习，谈论未来的选择。

通过母子这番敞开心扉的对话，陆禹铖发自内心地认识到了自己的错误，也坚定了好好学习的决心。

于是他戒掉了手机等电子产品，很快调整过来，将心思重新放到学习上。

所谓对话型家庭，不是说家里整天唠叨不停。

而是指大人能够放下架子，和孩子能真正平等地聊天、讨论，甚至争辩。

在这样的家庭中，孩子敢说真话，不怕说错被骂，不怕想法幼稚被嘲笑。

而父母则认真倾听，把孩子的话当回事，听完、听懂，再回应。

有了充分的对话与沟通，就能营造出一个自由宽松的家庭氛围。

在这样的家庭底色下，孩子自然能心无旁骛地努力，让优秀从偶然走向必然。

05情绪稳定型家庭

今年，湖北襄阳五中考生李铭尘的高考成绩，也因进入全省前10名被“屏蔽”

李铭尘透露，目前已与清华大学招生办取得联系，计划报考清华大学经济学相关专业。

谈及学习，李铭尘特别感谢父母。

“父母既尊重我的选择，又会给出中肯建议。学习上妈妈照顾更多，爸爸则更宠爱我。”

她表示，自己的家庭氛围特别好，家人情绪都很稳定，从不会互相消耗。

李妈妈就在采访中，讲了这样一个故事。

高二时有段时间，李铭尘整天不去上课，就躺在家里睡大觉。

然而，李妈妈却没有大发雷霆，她发现女儿是真的累了，于是没有强迫她上学，就随她去了。

讲到这里，李妈妈说：“她做什么我都支持，我相信她的选择。”

有了妈妈的理解与支持，李铭尘毫无压力，在学习上成绩一直比较稳定，高考发挥也很出色。

采访最后，记者让李妈妈给家长分享经验，她说：情绪稳定，做孩子最好的助力。

家庭是孩子的第一个能量场。

在情绪不稳定的家庭中，家人们彼此撕扯，孩子的心力就只能被无尽内耗所吞噬。

平和安定的环境，才能为孩子构筑一道心理防线，保护他的能量。

很多时候，情绪稳定的家庭，最能养出内心松弛的孩子。

他们往往也更加理性清醒，能以平和心态应对生活的起伏跌宕，成为人生赢家。

▽

纵观2025年这些学霸家庭，其教育模式其实都指向了一个共同本质：

教育不是控制与塑造，而是滋养与唤醒。

高考对学子是场马拉松，对父母则是考验智慧与耐心的持久战。

当我们放下“教育军备竞赛”的焦虑，回归教育本真。

用生命滋养生命，会发现每个孩子都有成为“学霸”的潜质。