<p class="ql-block"> 趣味学习无纸笔,乐学闯关展风采。为全面贯彻落实“双减”政策,促进学生身心健康发展,提升学生的综合素养,2025年7月1日我校一二年级同学参加了一场妙趣横生的无纸笔测评活动。此次无纸笔测评以“玩”代“考”,采用趣味闯关的形式,以口头表达和动手操作代替试卷,让孩子们在“玩中测,测中玩”,收获别样的精彩。同时也将语文、数学学科日常综合实践活动深度融入其中测评活动中。</p> <p class="ql-block"> 活动当天,同学们看见别样的闯关题,引得孩子们兴奋又激动,个个都想跃跃欲试。活动开始后,孩子们每闯过一关,测评老师便会根据孩子的表现,给予相应的星星奖励,最后以孩子得到星星的总数评价等级。</p> <p class="ql-block"> 语文趣味测评,“语”众不同,乐在其中。语文组精心创设“勇士大冒险”的情境,设计了五道关卡,让孩子们化身小勇士,在挑战中尽情地展示自己、检验自己。</p> <p class="ql-block"> 语文闯关之后,又进行了语文小报和画画展示活动。同学们从生字开花,偏旁开花,爱上阅读,办了多种多样的小报。结合学过的课文根据理解画了各种类型的作品。学生通过绘制语文小报与画画,及能巩固知识、锻炼动手能力,激发创造力与审美力,还可通过图文表达自我,提升学习兴趣 。</p> <p class="ql-block"> 数学趣味测评 ,不以分数论优劣,每个学生都有自己的闪光点。“乐于学,学至乐”,数学组以“我是什么小能手”为主题,设计了四关闯关题,让学生在闯关当中感悟数学与生活。</p> <p class="ql-block"> 数学闯关结束后,又进行了“七巧板创意拼搭”和“数独挑战”游戏。“七巧板创意拼搭”要求学生完成指定图形拼摆,或自由设计图案,再结合形状等知识进行数学解读,强化空间观念;“数独挑战”设置阶梯难度关卡,学生在数字推理中锻炼逻辑思维与专注力,完成后分享解题策略,深化对数学方法的运用。</p> <p class="ql-block"> 孩子们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡,拿着代表成功的星星等级卡,收获着辛苦付出带来的成就感,快乐荡漾在心中,幸福洋溢在脸上。相信在以后的学习中,孩子们会带着这种喜悦,保持对学习生活的热爱,放飞明天的梦想。</p> <p class="ql-block"> 此次无纸化考试是学校创新评价体系的重要实践,未来将持续优化活动形式,让学业评价更具趣味性与科学性,助力学生全面发展。</p>