欢乐律动 <p class="ql-block">通过复习手指儿歌《五只猴子荡秋千》，我们再次感知5以内的数字，目前我们不是学习认字和计算，而是用小眼睛看、小耳朵听、小手摸、小身体动的方式，感知生活中“数量”的存在，为未来的数学思维打下快乐的基础！我们的目标是让宝贝们对1到这几个数字代表的“多少”产生最初的、有趣的印象！</p> 数学《我认识的图形》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、复习我们之前学习过的基础图形：圆形—方形—三角形；</p><p class="ql-block">2、初步认识特殊图形：梯形，感受数学活动的乐趣。</p> <p class="ql-block">我:我们刚刚一起复习了我们的图形朋友圆形、三角形、正方形，今天我们又新来了一位图形朋友，有小朋友认识吗？</p><p class="ql-block">小灵儿:是梯形</p><p class="ql-block">我：你们在哪里见过这些图形</p><p class="ql-block">初一：我们的桌子是很大的长方形</p><p class="ql-block">肉宝：苹果是圆圆的还有葡萄🍇</p><p class="ql-block">奶茶：班上的小积木也是圆圆的</p><p class="ql-block">小满：黄色是圆圆的（用小手比出了圆形）</p><p class="ql-block">初一：灯是正方形的</p><p class="ql-block">小灵儿：我们的小椅子也是方形</p><p class="ql-block">晋晋：快看！我们的积木有各种形状诶</p><p class="ql-block">呦呦：有圆形、我家里也有</p><p class="ql-block">小橙子：老师你看、这个鼓也是圆的</p><p class="ql-block">一一：甜甜的西瓜是圆圆的，我喜欢</p> 创意蝴蝶 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、锻炼小朋友们的动手能力，培养小朋友们的兴趣和耐心；</p><p class="ql-block">2、知道了解蝴蝶的外貌特征，感受艺术活动的乐趣～</p> <p class="ql-block">初一：老师，你看我们班上有一只蝴蝶。</p><p class="ql-block">小橙子：哇漂亮啊老师！</p><p class="ql-block">肉宝：又大又漂亮！</p><p class="ql-block">我：哇塞是的耶，那今天老师就带大家一起来做蝴蝶吧！</p><p class="ql-block">哈哈哈哈😂宝贝们沉迷于画画，手上身上可能不小心被彩笔画到了，宝贝皮肤敏感我们就没有帮宝贝过度清洗，回家洗澡的时候麻烦大朋友们清洗一下哦～</p> 生活环节 <p class="ql-block">生活明朗，万物可爱，不负每一份美好生活✨今日份能力满满💃捕捉一群安静午睡的小可爱📷</p> 英文活动 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">和外教一起游戏，享受愉快的英文时光吧～</span></p> <p class="ql-block">复习：Grandpa、Grandmother 、Uncle、Aunt</p> 生活环节 <p class="ql-block">看完绘本放学啦，美好的一天结束了，我们明天见！</p>