<p class="ql-block">🌈🌈家长朋友们大家好，幼儿园的时光就要和孩子们说再见了，编程课也是一样，通过两学期的学习，孩子们在编程课堂养成了良好的思考习惯，每节课的学习中孩子们都有不一样的进步，也非常感谢家长朋友们对编程课程的支持与配合，下面是孩子们完成的主题作品，家长朋友们可以保存收藏哦</p> <p class="ql-block">课程主题：《打地鼠》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block">1.了解知道随机的概念</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.学会角色和背景的描绘，角色的复制</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.培养孩子的专注力和逻辑思维能力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🌸首先我们通过互动的方式引入课题，以打地鼠的游戏为主，了解了打地鼠的游戏规则和地鼠的相关特征，知道什么是随机，知道地鼠是生活在地下，以及地鼠的习性，在课前导入部分能够积极的参与到课堂中，对于地鼠的相关特征都了解的很棒</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🌸今天我们利用编程来制作一款打地鼠的小游戏，在制作过程中我们重点学习了绘制角色的技巧以及用到的绘制工具，复习上学期的模块内容之外，深入理解等待，停止等模块的应用</p><p class="ql-block">孩子们非常专注和认真，遇到问题可以及时思考，解决问题的思路越来越清晰了[强][强]</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">课程主题：《海底大比拼》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block">1.了解海底生物的不同习性和生存环境</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.掌握消息的发送与接收，角色碰撞的应用</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.培养孩子的语言表达能力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 课程通过谈话导入与孩子们讨论自己了解的海洋生物，通过介绍知道海洋生物有浮游生物（水母，藻类）底栖生物（贝类，珊瑚等）游泳生物（鱼🐟类，鲸类🐋，海豚🐬等）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今天我们以海洋为主题制作一个海洋大比拼的小游戏，扮演大鲸鱼通过🆚冲向终点🏁，在制作开始前我们一起分析了游戏的过程，孩子们也非常聪明，能够自主思考🤔运用到的模块引出消息的发送和接收，在讲解的过程中孩子们也非常认真的听讲。掌握的很棒哦[强][强][强]</p><p class="ql-block">制作成功后孩子们也会积极主动的分享和创作，继续加油[呲牙]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">🌲课程名称：《植树节》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block">1.了解绿植对生活和环境的作用</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.熟练掌握绘制技巧，改变图形的形状，调整角度，控制无人机给小树浇水</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.理解树的经济价值，人人有责</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🌲课程通过谈话导入引出植物节，植树节的意义在于激发人们爱林造林的热情，意识到环保的重要性，通过植树活动，可以改善生态环境，促进生态平衡。植树造林不仅能保持水土、抵御风沙、调节气候，还能提供木材、水果、药材等资源，对经济建设有重要贡献，今天我们利用编程来制作一个植物节主题的作品</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🌲在现代科技的发展下农业灌溉可使用无人机方便快捷，通过程序的编写控制无人机给小树浇水，需要先绘制角色（水滴、无人机、控制按键、锄头）在绘制过程中使用绘制工具，孩子们也非常认真，能够及时调整知道如何使用工具，接着我们对角色进行编程，运用到信息的发送接收，当角色碰撞，点击角色时开始，方向，隐藏显示等，每个孩子都能够清晰的讲述以上模块的应用[强][强][强]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🌲在编程过程中能够根据老师的引导分析角色和角色之间的联系，虽然出现了一些问题，但是孩子们也及时思考解决，完成了作品[愉快]本节课由于作品的难度升级，孩子们需要回家及时复习本节课所学模块</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">课程主题：《抓娃娃》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block">1.知道娃娃机的运行原理</p><p class="ql-block">2.掌握多种事件积木的组合运用</p><p class="ql-block">3.锻炼孩子的手眼协调能力，通过编程培养孩子善于思考</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 课程通过游戏导入引出娃娃机，娃娃机在生活中各大商场，游乐场随处可见，也非常受孩子们的喜欢，是一种将商品陈列在透明箱内，通过操控机器手臂抓取物品的游戏设备</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今天我们运用信息的发送和接收对角色进行编程，孩子们对信息的发送和接收的应用掌握的都很棒，绘制角色时也更加顺手[强][强]但是有一点粗心，在设置过程中会选择错信息的颜色，导致出现相反效果，不过在检查后孩子们也注意到了相同颜色的信息模块才可以成功[愉快]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 经过调试孩子们能够及时发现问题并解决，对角色的移动还有步数格的使用掌握的也很不错，希望宝贝们继续加油哦[强][强]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">课程主题：《scratchjr贪吃蛇》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.知道贪吃蛇的游戏规则</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.掌握小游戏基本的控制技巧，利用信息的发送和接收让角色之间进行互动</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.通过游戏增强孩子的兴趣</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 课程通过谜语导入引出蛇，通过介绍蛇的栖息环境，形态特征以及身体颜色了解到蛇在大自然中生存的价值，关于蛇同学们也有很多知识[愉快]积极分享[强][强][强]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今天以森林为背景，设计贪吃蛇的小游戏，以信息模块为主，修改颜色控制蛇进食，孩子们需要先绘制上下左右四个控制键，不同的颜色控制不同的方向，在绘制时孩子们已经能够熟练的掌握技巧[强][强][强]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 信息的发送与接收共有6种颜色，孩子们选择4种设计程序模块，在设计过程中整体思路比较清晰，极少出现问题，在完成的基础上又进行拓展，添加新的动物角色增加难度[强][强][强]孩子们越来越棒了。继续保持哦[呲牙]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">课程主题：《认识钟表》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block">1.认识时钟，知道整点和半点</p><p class="ql-block">2.掌握绘画图形和循环积木的使用</p><p class="ql-block">3.珍惜时间，遵循时间的良好习惯</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 课程通过时间导入，运用钟表和孩子互动，你们知道现在是几点吗，我们一起来观察一下钟表，表盘上有分针，时针，还有秒针（分针指向12点时是整点，分针指向6时是半点）通过分析指针运行的规律来区分整点和半点</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 由于指针转动的速度不一样，今天孩子们需要绘制分针和时针通过设置按键来控制指针转动的速度，在绘制过程中，孩子们已经能够熟练控制角度以及造型，需要再细心一些[呲牙]，绘制完成后我们依次对角色进行编程，角色之间的互动需要设置不同颜色的信息发送与接收，孩子们也非常给力[强][强]通过讨论思考角色运行的顺序，发现哪个角色是发送者，哪个角色是接收者，非常棒[强][强]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 整体孩子们的作品完整度很高[强]能够区分整点和半点，作品运行也很顺利哦[强][强]希望宝贝们继续加油哦[呲牙]</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">课程主题：《飞扬的小鸟》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block">1.学习分析动画发生的角色，知道角色运行的顺序</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.控制小鸟控制不断变化的柱形障碍物</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.锻炼孩子的手眼协调能力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 课程以上周的课程内容为主复习进行导入，由于部分小朋友请假也是对课程内容的一个回顾[愉快]今天孩子们主要以绘制角色以及重复执行控制实现动画效果，在编程前和孩子们重点讨论游戏的玩法和规则，以生活中孩子们接触过和体验过的游戏为主分析，在游戏世界里，有玩家，规则，以及游戏实现的整个过程，通过分析讨论逐步拆解如何实现游戏效果</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今天创造的小游戏是飞扬，孩子们作为玩家身份编程完成后需要手动控制小鸟飞翔，躲避柱形障碍物，成功则游戏结束，否则切换第二个场景游戏失败，非考验孩子们的手眼协调能力，当然孩子们也非常期待挑战游戏[愉快]在创作过程中，能够根据老师引导快速锁定角色以及程序[强][强]效率越来越高了，还能及时想办法解决出现的问题，非常棒哦</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">✨课程主题:《愤怒的小鸟》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block">1.分析愤怒的小鸟游戏内容，知道游戏规则</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.掌握绘画技巧和多角色的使用</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.培养孩子的创造力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ✨课程通过游戏导入，每个游戏的规则和玩法都不一样[愉快]那今天我们要设计一款（愤怒的小鸟）游戏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ✨它的游戏规则是小鸟发射碰到动物动物消失游戏成功，如果小鸟没有碰到动物游戏失败，通过视频孩子们看到了游戏的效果，主动分析要用到的模块(信息、当角色碰撞💥、当角色点击等)在制作过程中孩子们需要先绘制小鸟以及动物还有支架，然后按照角色运行的先后顺序进行编程</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ✨ 完成过程中孩子们绘制的技巧掌握的越来越多，颜色搭配的也很棒[强][强][强]经过指导能够尝试角色的运行以及和其它角色之间的互动，遇到问题时也能及时的相互帮助，越来越棒了孩子们[愉快]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">🐟课程主题：《大鱼吃小鱼》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🐟课程目标：</p><p class="ql-block">1.了解食物链的概念</p><p class="ql-block">2.灵活运用事件类积木完成大鱼吃小鱼的运行效果</p><p class="ql-block">3.懂得保护生态环境的重要性</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🐟课程通过海洋食物链导入，食物链是生态系统中初级生产者吸收的太阳能通过有序的食物关系而逐渐传递的组合（浮游藻类→ 浮游动物→ 鱼类）通过讲解对食物链有大概的认知和了解</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🐟今天我们要创造一个海洋世界，完成大鱼吃小鱼的作品，模拟鱼类捕猎时的状态和行为，首先绘制鱼类，利用步数格确定位置产生更多的鱼群，然后运用消息模块让鱼群开始游动，被大鲸鱼碰到消失隐藏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🐟在完成的过程中能够主动和老师讨论出现的问题以及想法[强][强][强]整体作品设计没有出现问题，都能成功运行非常棒哦[愉快][愉快]本周作业添加不同的鱼类，控制鱼群移动增加游戏难度，孩子们都完成的很棒</p> <p class="ql-block">🚀课程主题：《星际宇航》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block">1.学习宇宙飞船的相关知识</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.控制宇宙飞船在航行中躲避流行和陨石</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.激发对太空世界的兴趣，提高想象力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🚀课程通过与孩子们探讨太空导入，在神秘的太空中，有星球，陨石，流星，今天我们的宇宙飞船需要躲避陨石流星，一起来制作吧[愉快]</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 🚀首先孩子们需要找到适合的背景进行剪切，选择角色流星，飞船，还有控制按键，通过讨论分析角色运行的顺序，控制角色之间的互动，设置角色的速度，在完成过程中，孩子们能够及时调整非常棒哦[愉快][愉快]用到了（信息模块，速度，循环等）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 🚀在运行过程中能够快速的控制飞船的方向，孩子们已经很好的掌握了技巧，积累了经验[强][强]虽然在控制的过程中对于出现的问题会着急，但是还是会耐心解决，本周作业调整流星和陨石的速度，增加游戏难度哦[愉快][愉快]</p> <p class="ql-block">课程主题：《精彩的点数比赛》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block">1.知道足球比赛的规则，射门的位置</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.利用信息的发送和接收使角色运行，切换场景进行射门比赛</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.热爱球类运动</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 课程通过球类运动导入，总结了不同的球类运动比赛规则，今天豆豆和踢克也要进行一场射门🆚比赛，我们一起来期待一下谁更厉害吧[愉快][愉快]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子们作为裁判首先要考虑两个角色发数的位置以及距离是否一样，在老师的指导下孩子们可以准确的进行计算，由于豆豆和踢克它们的射门方式是不一样的[愉快]所以还要添加特效图片，以及切换背景的按钮，在整体的制作过程中，孩子们的思维还是比较严谨的，能够理解在什么情况下可以运行[强][强][强]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在编程过程中对于信息的发送和接收已经掌握的很熟练了，能够根据角色的互动改变信息块的⬛️颜色，以及控制角色运行的时间，非常棒哦，希望孩子们继续加油[强][强][强]</p> <p class="ql-block">课程主题：《农场套圈》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block">1.观察角色的运行，知道移动的方向</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.运用左右键控制角色套圈，角色和角色之间能够相互配合互动</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.培养孩子的应变能力</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 课程通过套圈游戏引入，了解概率，在生活中，套圈游戏孩子们也非常喜欢，那么在套圈过程中我们无法预判套中的可能性大小，这就是概率[愉快]，孩子们也积极的分享自己玩套圈游戏的经验[强][强][强]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今天我们就用编程来制作一个套圈游戏，首先我们先分析了角色运行的顺序以及在事件发生过程中的逻辑变化，孩子们反应非常快，已经能想到要运用哪些代码了，非常棒[强][强][强]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在编程过程中能够及时的提出问题自己解决，由于动物移动的步数不一样，所以孩子们会很细心的调整，圈⭕️要跟随豆豆移动，也需要改变合适的位置，整体作品很成功哦[愉快][愉快]孩子们继续加油，本周作业：增加动物的数量改变游戏难度，同学们都完成的很棒哦[强][强][强][强]</p> <p class="ql-block">课程主题:《电风扇》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block">1.了解风扇的工作原理，知道扇叶是对称结构</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.绘制扇叶，以及对按钮编程，控制风扇不同的速度</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.培养孩子们在生活中细心观察的品质，以及编程思维</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 炎热的夏天因为天气的原因人们都会准备各种各样的装备，防晒衣，解暑西瓜🍉等等[愉快]风扇和空调也是必不可少的，它可以很好循环空气流通，那你们知道它到底是如何工作的吗（电风扇通过电动机驱动扇叶旋转加速空气流动，结合机械传动系统实现风速调节与摇头功能）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 还有很重要的一部分就是控制按钮，可以调节速度，那今天我们就来模拟风扇的工作状态吧[愉快]首先我们先来绘制风扇，再添加3个按钮，对其编程运用信息的发送和设定速度等控制运行，整体孩子们在完成的过程中比较认真，没有出现太大的问题，一些小的问题也能够自己解决，继续加油哦，在完成作品后我们又添加了第4个停止按钮，孩子们也完成的很棒哦[强][强][强]</p> <p class="ql-block">👏课程主题：《scratchjr接水果》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👏课程目标：</p><p class="ql-block">1.复习点击积木以及角色碰撞积木</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.熟练掌握使用发送和接收积木，游戏开始，左右键控制碗移动接住水果</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.锻炼孩子反应力以及应变能力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🍀课程通过视频导入，与孩子们一起互动以及程序导入，[愉快]通过引导孩子们能够主动分析角色移动的程序，今天就让我们一起来制作一下接水果的小游戏吧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🍀本节课主要学习触发积木，音效积木，动作积木，以及绘制角色，引导提问孩子们能够知道每一类的积木的作用以及应用，观察到每一个水果掉落的时间不同，运行的次数和位置也不一样，通过讲解与操作，孩子们开始绘制篮子以及填充颜色以及线条变化，孩子们在完成的过程中也非常认真，会及时请教老师[强][强][强]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🍀今天的作品孩子们都完成的非常棒，希望你们继续加油哦，本周作业：添加更多水果，增加游戏难度</p> <p class="ql-block">🐸课程主题：《夏天的夜晚流星》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block">1.巩固复习当角色被点击，角色隐藏和显示</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.改变角色方向，设置音效</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.培养孩子的创造力，丰富场景创设</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🐸 课程通过季节导入，在一年之中，每个季节的自然景象都会随之变化，现在正值夏季，动物植物都在各自生长，今天我们就以季节为主题制作夏季的夜晚[愉快][愉快]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 🐸首先孩子们选择合适的角色（荷叶、青蛙、流星等）再调整它们的位置以及，以情景表演的形式展示在夏天的夜晚里青蛙以及流星的活动，在制作过程中我们运用到点击角色，隐藏显示，以及方向，孩子们也间接掌握了模块复制以及粘贴等功能</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🐸在整体作品的设计中孩子们还加入了自己的想法，本周课后任务：添加在夏天的夜晚还会出现什么？丰富作品多样化表现[愉快]</p> <p class="ql-block">课程主题：《皮球游戏》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block">1.清楚两个角色之间的对话逻辑</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.编程小蓝和小紫分别发球时皮球的运行轨迹</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.培养孩子的思维逻辑，能够自主分析制作</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 课程通过游戏导入，让孩子们设置游戏规则分析制定，然后根据角色运行的顺序设置发球和接球的位置以及球的运行轨迹，在讨论和思考的环节孩子们都非常积极[强][强][强]能够很清晰的表达两个角色在玩皮球游戏的过程中的一些语言表达内容</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 接下来我们开始分步进行，首先我们先添加了角色，然后设置角色之间的距离以及发球的位置，在编程过程中，会出现皮球运行轨迹偏离的情况，孩子们也会及时观察调整[强][强][强]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最后设置了录音展示两个角色之间的对话，还添加了游戏封面，设置信息的发送与接收，跳转游戏界面[强][强][强]整个编程孩子们都完成的很棒哦，继续加油[愉快][愉快]</p>