<p class="ql-block">四月的阳光洒进怀仁二中的教室，怀仁二中仁人创客社团迎来了第一次社团活动——在创客实验室里动手搭建属于孩子们的创意空间。这不仅是一次劳动实践，更是一场激发想象力与协作精神的旅程。</p> <p class="ql-block">走进实验室，映入眼帘的是散落一地的纸箱、塑料袋和折叠椅，还有几把橙色的椅子静静躺在角落，等待被重新安置。社团成员迅速投入其中，有人整理椅子，有人检查材料，每个人都专注而有序地忙碌着。随着桌子和椅子安装完成，原本杂乱的空间开始焕发出新的可能。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">空间搭建好后，大家围坐在桌旁，开始听导师讲社团成立宗旨、课程宗旨以及发展理念。当然，也少不了小组成员思维碰撞，空气中弥漫着思考与讨论的气息。</span></p> <p class="ql-block">这是一个以学生为主体的社团，社团成员贺奕辰在复述导师讲过的内容——何为STEAM教育？</p><p class="ql-block">S - Science（科学）</p><p class="ql-block">涉及自然科学，如生物、化学、物理、地理、环境科学等，强调观察、实验和科学思维。</p><p class="ql-block">T - Technology（技术）</p><p class="ql-block">包括计算机科学、信息技术、人工智能、网络应用等，注重使用现代技术解决问题。</p><p class="ql-block">E - Engineering（工程）</p><p class="ql-block">指的是设计、建造和解决现实问题的过程，如机械、电气、土木工程等，强调逻辑、结构和系统思维。</p><p class="ql-block">A - Arts（艺术）</p><p class="ql-block">包括视觉艺术、表演艺术、音乐、设计等，强调创造力、表达能力和美学素养。Arts 的加入使教育更具人文性和创造性。</p><p class="ql-block">M - Mathematics（数学）</p><p class="ql-block">涉及算术、代数、几何、统计、逻辑等，是所有学科的基础，强调数据分析和解决问题的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">社团骨干成员留影。这次活动让同学们深刻体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的意义。从整理环境到动手构建，每一步都凝聚着团队的力量，也为未来更多创新项目打下了坚实基础。骨干发挥领头作用，教室后面的文化墙将记录社团活动过程。科创之旅正式启航。</span></p>