<p class="ql-block ql-indent-1">不以纸笔论实力,虽无笔墨也飘香。为贯彻落实双减政策,切实减轻学生的学业负担,搭建一个综合性趣味评价活动,提高学生的学习积极性。7月1日,遵循教育教学的基本规律和小学生身心发展特点,郯城县第五实验小学开展了一场以《童心促科学 玩转无纸化》为主题的二年级综合素质测评。让学生在“玩中学”“玩中测”,感受数学与生活的联系,在沉浸式闯关中“悦”闯“悦”精彩!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了确保测评的顺利进行,榜样教师群策群力,寓教于乐,制定了详细的考查方案,精挑细选出适合学生年龄特点的关卡。榜样学子面对的不再是单一枯燥的题目,而是一个个充满趣味的学习游戏</p> 一、口算大闯关 <p class="ql-block ql-indent-1">数学的精髓在于运算,计算能力是学生学习数学的基本能力,本环节学生任意抽取2道笔算题进行讲解,通过自己喜欢的方式计算,并阐述算理。每一次对算理的清晰表达,都是孩子们思维成长的见证!同学们用算理这把钥匙,开启了更多数学知识的宝藏!数学趣味闯关让孩子们飞速转动大脑,精准地说出答案,经历思维大风暴,轻松、愉悦、有趣的游戏规则,让每位学生既兴奋又激动。</p> 二、操作小能手 <p class="ql-block ql-indent-1">“能数善思”的挑战同样精彩!认识天平、计数器、用计数器拨珠……孩子们熟练地运用,冷静地辨识,在闯关中各显神通,体验到数学知识在生活实际中的广泛应用,增强了学习数学的兴趣和信心。</p> 三、图形小专家 <p class="ql-block ql-indent-1">思维乐无限,数学乐无穷。孩子们一会儿变身计算小达人,个个认真思考;一会儿变身图形小专家,展示自己对图形的认知与运用,细心分析,彰显自己严密的数学思维……</p> 四、应用小天才 <p class="ql-block ql-indent-1">数学之美,美不胜收;数学之妙,妙不可言。瞧,同学们专注的盯着每道题,他们要经历读题、分析、列式、计算等一系列解决问题的步骤,独立去解决问题。没想到,咱们二年级的同学们一个个声音洪亮,思路清晰,有条有理地把自己的解题思路说出来,那良好的数学素养展现得淋漓尽致!从他们严密认真的神情,可以感受到他们奋勇争先的决心和勇气!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次二年级无纸化测试以学生喜爱的游戏方式开展,严格落实“双减”政策,践行五育并举。设置“口算”“素养展示台”“最强大脑”等数学项目,令学生欢乐闯关,在“玩中学、玩中测”中减轻负担,提升知识掌握与综合能力,实现德智体美劳全面发展!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图文:刘甜甜</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核:周楠、刘媛</span></p>