<p class="ql-block">回首过往，从最初一笔一划地示范答题思路，到反复叮嘱“学习要留下思考痕迹”，我始终陪伴在旁。看着他们从被动等待知识投喂，逐渐学会主动探索课本里的奥秘；再到后来，竟能化身“小老师”，自主构思题目、创造学习内容。每当他们眼睛发亮，兴奋地展示自己的进步，或是在成绩单上发现成绩攀升时，那些因突破而绽放的笑容，都在诉说着——学习早已不再是枯燥的任务，而是一场充满惊喜与成就感的奇妙冒险，这大概就是教育最美的模样。</p> <p class="ql-block"> 组织孩子们以小组为单位，每组负责一道题，从练习里能看到他们对字词、诗词、课文知识的理解在沉淀，自己出题更是把知识融会贯通、主动输出，这是学习能力大跨越呢，从被动做题到主动创造题目，背后是他们对知识的消化、思考，这一步步成长让人欣喜，感觉他们离自主学习、深度思考又近了一步，后续肯定还能解锁更多学习新技能。</p> <p class="ql-block">我常对我的孩子说："我们有缘相处这一年，我不一定能把你举多高，让你触摸到遥不可及的星辰，但我一定会牢牢托住你，绝不会让你从努力攀登的台阶上坠落。教育不是踮脚摘月的空想，而是稳稳托底的守护。当你在知识的陡坡上踉跄时，我会成为你身后坚实的扶手；当迷雾遮蔽前路时，我愿化作不灭的灯盏照亮方向。或许我无法瞬间送你抵达巅峰，但会陪你一步一步丈量成长的距离，用经验做垫脚石，用耐心当防滑链，让每一次尝试都带着安全的底气。"</p> <p class="ql-block"> 从这些练习和批注中，看到孩子学习进步的足迹。字词基础、诗词理解、课文知识等都在练习里体现。这一年看着孩子从对知识的懵懂，到能试着批注、答题，最后以小组为单元自己出题，每一步成长都满是努力，那些一起探讨难题、见证孩子解开疑惑的时刻，都是珍贵的回忆。</p> <p class="ql-block"> 最后，我想对孩子们说:“你们即将毕业，但你们成长的漫漫长路，正徐徐铺展在眼前。愿你们怀揣热忱与勇气，在未来的风雨里砥砺前行，一步一个脚印，把人生路走出属于自己的精彩，老师会一直为你们加油鼓劲，盼你们奔赴满是星光的远方！！！</p>