“喜迎旅发，美美与共”——佳木斯市“361”工程美术名师工作室中小学美育教学成果展示——佳木斯市二十小学篇

吕亚飞名师工作室

　　美育是一场温柔的浸润，是心灵与艺术的对话。本学期，佳木斯市二十小学在佳木斯市教育局、佳木斯市“361”工程吕亚飞名师工作室的引领下，深耕美育沃土，以“喜迎旅发，美美与共”为主题，立足本土文化，融合现代科技，为学生搭建起充满创意与温情的艺术舞台，让美育之花在校园内外绚丽绽放。期末之际，让我们一同走进这场别开生面的美育成果盛宴，感受艺术与童心的碰撞，传统与现代的交融。

一、刮画里的家乡童趣

　　在低年级的美术课堂上，充满奇幻色彩的艺术之旅悄然展开。当传统刮画遇上AI科技，便迸发出了别样的创意火花。低年级的孩子们用稚嫩的小手，握着刮画工具，轻轻刮开黑色涂层，一幅幅充满童趣的家乡图景跃然纸上。

　　孩子们以AI为灵感助手，将家乡的松花江畔、柳树岛等标志性景观，通过天马行空的想象，融入到刮画创作中。有的孩子让松花江泛起糖果色的浪花，有的为柳树岛添上会说话的小动物，还有的把佳木斯的美食变成了会跳舞的精灵。AI技术不仅为孩子们提供了丰富的创作素材和新颖的构图思路，更让他们在创作过程中感受到科技与艺术结合的魅力。

　　这些色彩斑斓、创意无限的刮画作品整齐陈列，吸引了无数赞叹的目光。孩子们围在自己的作品前，自豪地向老师和同学们介绍创作灵感，脸上洋溢着自信与喜悦。这一幅幅刮画，不仅是孩子们艺术才能的展现，更是他们对家乡深深热爱的表达，每一道刮痕都承载着童年的纯真与对家乡的美好憧憬。

二、黑土红星，“画”里寻佳

　　高年级的美术课堂，则是一场对家乡文化的深度探索之旅。佳木斯这片黑土地，孕育了灿烂的历史文化和独特的风土人情，这些都成为了孩子们绘画创作的灵感源泉。在“黑土红星，画里寻佳”的主题创作中，孩子们用画笔描绘家乡的特色，将美育与本土文化深度融合。

　　他们走进佳木斯的老街巷，观察传统建筑的独特韵味；探访民俗文化馆，感受赫哲族鱼皮画、桦树皮画的艺术魅力；聆听老一辈讲述家乡的红色故事，将“东北小延安”的革命精神融入画作。在期末的成果展示中，一幅幅作品生动展现了家乡的自然风光、人文历史和时代变迁。

　　同学们用细腻的笔触勾勒出黑土地上金黄的麦浪，展现丰收的喜悦；有的以浓重的色彩描绘赫哲族传统服饰，传承民族文化；还有的用连环画的形式再现家乡的红色革命历史，让红色基因代代相传。这些作品不仅展现了孩子们扎实的绘画技巧，更体现了他们对家乡文化的深刻理解和认同，让美育真正扎根于本土文化的土壤，开出绚丽的花朵。

展望未来，共绘美育新篇

　　作为佳木斯市“361”工程吕亚飞名师工作室的成员，我们深感使命光荣，责任重大。本学期的美育实践，让我们看到了科技与传统、本土文化与艺术教育融合的无限可能。孩子们在艺术创作中，不仅提升了审美能力和创造力，更培养了对家乡、对传统文化的热爱之情。

　　我们将继续以“喜迎旅发，美美与共”为指引，不断探索创新美育教学模式。在保留传统艺术魅力的基础上，积极引入更多前沿科技，为美术课堂注入新的活力；深入挖掘佳木斯本土文化资源，开发更多具有地域特色的美育课程，让孩子们在艺术的熏陶中，成为家乡文化的传承者和传播者。我们坚信，在美育的滋养下，每一颗童心都将绽放出独特的光彩，为迎接旅发盛会、弘扬家乡文化贡献艺术的力量。让我们携手同行，在美育的道路上继续深耕细作，共绘更加美好的未来篇章！