以英为帆,逐光成长——远东第一小学“青训营”朱玙老师的成长之旅

莲湖区远东一小

<p class="ql-block">  站在2024-2025学年终点回望,青年教师训练营的每一场培训、每一次研讨,都像闪烁的星光,串联起我作为小学教师的成长轨迹。从教学懵懂到渐寻方向,青训营推着我在教育路上勇敢迈进,一路收获,一路蜕变。</p> 一、培训赋能:重塑教育认知的星空 <p class="ql-block">  参与远东一小青训营系列培训,于我而言,是一场宝贵的专业成长修行。从初始“如何上好公开课”以及“做好班级学生管理,提升家校共育质量”的培训,到4<span style="font-size:18px;">月“教育有道,班级有序”的管理启迪,再到5月“启智赋能,思维领航”的教学突破,</span>每一场培训都如同一束强光,穿透教学困惑的迷雾,照亮我作为小学教师的成长之路。</p> 二、实践深耕:在课堂沃土收获成长 <p class="ql-block">  在加入远东一小青训营的这段日子,公开课的打磨历程成为我专业成长最深刻的注脚。从校内展示课到区级展示,既是咬紧牙关的挑战,又是破茧成蝶的蜕变。</p> 三.校外培训,与同行共探,为教学赋能 <p class="ql-block">  我深知专业提升对教学的重要性,这一年积极投身校内外各类专业培训,在学习交流中汲取养分,让自己的教学之路愈发清晰、坚定。</p> 三、未来航向:以热爱奔赴教育山海 <p class="ql-block">  青训营的这段旅程,让我深深懂得:小学教师的使命,是守护孩子们的童真与好奇,陪他们在探索世界的路上,种下热爱学习、热爱生活的种子。</p> <p class="ql-block">  未来,我要继续做三件事:一是“充电学习”,紧跟教育新趋势,研究更适合孩子的教学方法,让自己的“知识储备”永远新鲜;二是“深耕课堂”,把每一堂课都当成精心雕琢的作品,让孩子们在有趣、有料的课堂里,收获成长;三是“温暖陪伴”,关注每个孩子的小情绪、小进步,做他们成长路上的“同行者”,陪他们看遍知识的风景,也守护他们内心的小美好。</p><p class="ql-block"> “以英为帆,逐光成长。”我会带着青训营赋予我的力量与信念,在小学教育的海洋里,稳稳划船,慢慢前行,和孩子们一起,奔赴更明亮的远方,书写属于我们的教育故事,让每一个平凡的日子,都因教育的热爱与坚守,闪闪发亮!</p>