幸福10号老年大学春季写 意牡丹绘画班期末汇报会 2025年6月28日

七月晨光

<p class="ql-block">   2025年6月28日幸福10号老年大学写意绘画班期末作业展示会,在幸福10号老年大学举行。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  本学期写意牡丹绘画班从今年春季开学以来,经过三个多月的老师教学和同学们的刻苦学习,同学们掌握了写意牡丹画的基本绘画技法。</p><p class="ql-block"> 老学员能熟练的运用老师所传授的写意牡丹画的各种技法,创作出自己所喜爱的牡丹作品,作品从构图的创意,到把握主体,聚散,虚实三要素的运用,在绘画过程中,把用笔,用水,用色,造型以及自己的感悟,感觉,感受都融入到牡丹画的绘画中,通过绘画作品表现出自己的艺术情怀。</p><p class="ql-block"> 新学员在学习里,能刻苦学习,刻苦钻研,认真领会,不耻下问,在短短的几个月里,掌握了牡丹花头及叶子的绘画技法,赢得了老师和同学们的赞赏。</p><p class="ql-block"> 遗憾的是,有一半同学因家中有事,未能参加此次活动,并祝愿活动取得圆满成功。</p> <p class="ql-block">  韩老师在修改同学的作业</p> <p class="ql-block">  同学们在展示自己所创作的写意牡丹画作品</p> <p class="ql-block">同学们在布展作业</p> <p class="ql-block">  看同学们在对所交的作业进行交谈交流</p> <p class="ql-block">你画的牡丹画比我画的好</p> <p class="ql-block">  看看我画的这张牡丹花漂亮不漂亮</p> <p class="ql-block">推心置腹谈体会</p> <p class="ql-block">拍张照片好收藏</p> <p class="ql-block">  班里边的同学在讨论交谈中积极发言</p> <p class="ql-block">  同学们在讨论和发言中,大家一致认为,韩老师对教学尽心尽力,把绘画理论,绘画画理贯穿与绘画教学过程中,在绘画教学过程中,有浅到深,由简到繁,语言讲述让同学听得懂,听得明白,非常接地气。</p><p class="ql-block"> 在教学中,对牡丹花的花瓣讲解,叶子的讲解,枝干的讲解,构图的讲解,花头与叶子的组合,枝干与叶子和花头的组合,在用笔、调色、调水等方面,每一笔每一画讲解细致严密,特别是有些重点步骤反复多次重复讲解,说句大白话,就是像对待幼儿园的小学生一样,细致入微,真是要把心都掏出来来教同学们绘画的细节,每一个环节,从来都是不厌其烦地反复地讲解与示范。</p> <p class="ql-block">  班长用了两天的时间编织了一个小礼物,并代表全班同学送给韩老师。</p> <p class="ql-block">  韩老师在大家热烈讨论后做最后总结讲话。</p><p class="ql-block"> 韩老师对同学们的学习收获和今后在学习绘画方面提出了要求和希望。</p><p class="ql-block"> 韩老师说,本学期同学们在掌握牡丹花花头、叶子、枝干等方面都收获很大,从今天同学们交来的作业看,作业在绘画上都放开了,把学到的内容都运用到自己所绘画的作业上了,画出来的作业都能充分表现出自己的感受和感悟,特别是在用笔、用色、造型等方面,都能把所学的内容融汇到所画的作品中,是非常值得肯定的。</p> <p class="ql-block">  韩老师对下一步学习提出重点把握的三个方面:一是把握三个要素。主体、聚散、虚实这三个要素要作为重点把握,要把主体、聚散、虚实三要素进一步运用到自己所画的作品中;二是把握构图。要把握好构图的过程和运行规律,处理好绘画中的矛盾关系,你大我小,你浓我淡,你高我低,你仰我俯,处理好每一朵花与每一朵花的矛盾关系,注重画面组合的色彩关系,让画面更加丰富,更加好看;三是把握好叶子的组合。要处理好叶子与花头的组合,注意叶子的浓淡和聚散。</p><p class="ql-block"> 韩老师最后提出了三个发扬:一是发扬坚持不懈,锲而不舍的学习热情和刻苦精神。二是要发扬保持好的学习氛围。要互帮互助,互帮互学,取长补短,不耻下问,不懂就问的好的学习风气。三是发扬和保持我们班好的和谐友善氛围,大家要坦诚相待,友好相处。</p> <p class="ql-block">  韩老师最后说,希望大家在今后的绘画道路上一定要坚持下去,不能放弃。在此也感谢同学们和大家对老师的信任和理解。</p>