综合组期末总结

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期末的钟声敲响，我们综合组也迎来了总结的时刻。这一学期，我们围绕少数民族传统体育运动展开了一系列跨学科的探索与实践。从“抛绣球”到“三月三”活动，每一堂课都充满了欢声笑语与汗水。通过集体备课、评课，我们不断打磨教学细节，力求让每一节课都生动有趣。而这些努力，也让我们更加紧密地团结在一起，共同成长。

在一次集体备课中，我站在教室中央，手中拿着一个红色的球，向大家介绍“抛绣球”这项传统游戏的规则与意义。台下的同事们专注聆听，仿佛也被带入了那个充满民族风情的世界。屏幕上的标题“综合组集体备课 少数民族传统体育运动——‘抛绣球’及跨学科融合探究”格外醒目，它提醒着我们，这不仅是一次备课，更是一次文化的交流与融合。

梁超宝老师的备课现场同样令人印象深刻。会议室里，他站在大屏幕前，细致讲解着课程设计的每一个环节。屏幕上的画面生动地展现了少数民族的体育文化，而台下的听众们也全神贯注，仿佛已经置身于课堂之中。会议室的布置简洁而专业，两面旗帜静静地挂在墙上，仿佛也在为这场知识的传递默默见证。

“三月三”少数民族传统活动的练习现场，学生们穿着橙色背心，在操场上进行团队协作游戏。他们站在木板上，小心翼翼地保持平衡，旁边是橙色的锥形标志物，为活动增添了几分趣味。背景中的高楼与篮球架让整个场景显得活力四射，而学生们脸上的笑容更是让人感受到青春的无限可能。

陈伟老师的集体备课同样精彩。他站在会议室中央，手持话筒，向大家讲解课程的每一个细节。屏幕上“综合组集体评课”的字样清晰可见，旁边还有中国国旗和红色的标语，为整个场景增添了几分庄重。台下的听众们认真记录，不时点头认可，整个会议室充满了浓厚的学习氛围。

在另一次评课活动中，几位工作人员围坐在长桌旁，专注地听取汇报。屏幕上同样显示着“综合组集体评课”的字样，旁边的中国国旗与蓝色窗帘让整个会议室显得格外整洁。大家面前摆放着笔记本和笔，认真记录每一个要点，仿佛在为下一次课堂的精彩表现积蓄力量。

黄丽燕老师的备课主题是“小鸟的家”。她站在教室前方，身后是电子白板，上面展示着关于鸟类栖息地的丰富内容。教室里，同事们安静聆听，有的还在认真做笔记。蓝色的窗帘轻轻飘动，自然光洒满整个教室，让整个备课过程显得格外温馨而专注。

李慧老师的教研课上，学生们穿着统一的橙色校服，整齐地坐在教室里，专注地听讲。教室布置简洁，墙上挂有奖状和标语，窗户透进温暖的阳光，整个环境显得明亮而舒适。她站在讲台上，介绍着威廉·萨默塞特·毛姆的生平与作品，屏幕上展示着毛姆的肖像与简介，背景是“悦读润陶心——钦州市钦南区松宇实验小学第七期教师读书会”的字样，让人感受到知识的厚重与文化的传承。

黄丽燕老师的组内教研课同样精彩。学生们在教室里进行手工活动，桌上摆满了彩色笔、颜料和一个鸟巢模型。孩子们专注地制作或绘画，背景中其他学生也在认真完成作业或绘画任务，整个教室显得整洁而有序。这一刻，仿佛时间都静止了，只剩下孩子们专注的眼神与手中的创作。

教研课后，我们进行了评课。大家围坐在一起，分享各自的见解与建议。每一次讨论都是一次思想的碰撞，也是一次成长的机会。我们不断反思、不断改进，只为让课堂更加精彩，让学生们收获更多。

宁林林老师的读书会分享同样令人难忘。她站在讲台上，手持麦克风，为大家讲述《月亮与六便士》的故事。屏幕上展示着书名与一个坐在月亮前的人物图案，整个演讲厅的气氛庄重而专注。观众席上，几位听众静静地聆听着，仿佛也被带入了那个关于梦想与现实交织的世界。背景墙上，“书香沁党建 悦读润陶心——钦州市钦南区松宇实验小学第七期教师读书成果展示会”的横幅格外醒目，它不仅是一句标语，更是我们不断追求知识与文化的精神写照。

这一学期，我们用汗水与智慧书写了属于综合组的精彩篇章。未来，我们依旧会携手前行，继续探索更多有趣的教学方式，为孩子们带来更丰富的学习体验。