2025年新时代陇原“四名”建设工程工作室（名信息化引领导师）示范引领培训第二期在酒泉开班

沫夏

　　6月30日至7月3日，2025年中小学幼儿园教师省级培训——新时代陇原“四名”建设工程工作室示范引领培训项目（名信息化引领导师）培训在酒泉市正式开班。酒泉市教育局局长杨界德出席开班仪式并致辞！甘肃省电化教育中心主任梁翔出席会议就本次培训从聚焦核心，以数字化赋能高素质专业化教师队伍建设；勇担使命，充分发挥示范引领作用；锚定目标，全力推进甘肃教育数字化转型；引领前瞻，助推人工智能教育变革等方面作了培训安排部署。

　　甘肃省电化教育中心主任梁翔以《人工智能时代甘肃教育实践探索》为主题，从政策领航：教育数字化的国家战略与甘肃实践；现状透视：甘肃教育数字化的进展与短板；重点攻坚：从平台应用到智慧生态的构建；素养跃迁：师生数字能力提升行动；乡村振兴，数字化破解城乡教育鸿沟等五个方面详细介绍了甘肃教育数字化探索实践。

　　6月30日早上，名信息化引领导师参训老师一行观摩了酒泉师范学校附属小学，校长陈燕做了《“三强两融合”助力学校教育数字化转型》专题讲座。她从强组织，全力保障数字化转型高效推进；强应用，问题导向拓宽数字化转型有效途径；强发展，创新思路释放数字化转型有效功能；数字素养提升与教师专业发展相融合；数字素养提升与课堂提升增效相融合等五个方面分享学校教育数字化转型发展创新路径的典型案例。

智慧纸笔课堂案例分享！

　　下午，名信息化引领导师工作室参训教师一行参加了酒泉市玉门油田小学观课议课活动，观摩了学校的校园文化和数字化环境建设，特别是活动中心科技长廊，内设了书法室、航模室、创客室、艺术室、舞蹈室、主题阅读图书馆等多功能教室以及开心农场等。

　　参训教师根据学科需求，自主选择观摩语文和数学的学境智慧课堂示范课。其中，酒泉市玉门油田小学的张老师为大家执教了一节三年级语文《漏》学境智慧课堂示范课。她从初读感知，指导字词；再读课文，重点感悟；个性表达，体会有趣；回顾课文，评价伴随等方面生动展示了学境智慧平板在小学语文教学中的深度应用。同时，她从教学背景、教学分析、应用创新、工具支持、教学过程以及课堂评价等方面进行了说课。

　　酒泉市玉门油田小学的裴吉全作了《发展智慧学校，打造智慧校园》的专题报告。他从学校的基本情况、积极改善信息化办学条件，优化智慧环境、以数智赋能教师专业发展，构建智慧教育应用生态等方面详细介绍了学校的智慧校园建设情况。

　　7月1日早上，酒泉职业技术大学张国礼教授以《弘扬教育家精神，争做“四有”好老师》为主题，从习近平总书记关于教育的重要论述，教育家精神的时代价值和科学内涵“四有”好老师的标准以及如何建设一支“四有”好老师队伍等作了教育家精神的政策解读。

　　下午，西北师范大学教育技术学院赵健教授作了《国家教育数字化战略解读》专题报告，他从国家教育数字化战略提出背景、教育信息化向教育数字化演进、教育数字化转型的内涵等三个方面作了深入的政策解读，并操作演示了如何创建应用ima知识库，讲解了如何将ima知识库有效应用到教学、管理、科研，助力名信息化引领导师工作室开展跨学科、跨主题教研教学共同体建设。

　　7月2日早上，西北师范大学教育技术学院常咏梅教授以《基于国家中小学智慧教育平台的教学应用》为主题，从数字化教学设计的内涵与原则、基于国家平台的融合教学应用、基于国家平台的创新应用三个方面作了专题讲座。^_^

　　下午，西北师范大学教育技术学院常咏梅教授以《技术赋能教师专业发展》为主题，从数字时代教师专业发展的意蕴、当前教师专业发展面临的挑战、技术赋能教师专业发展的路径等三个方面作了专题讲座。

　　7月3日早上，参训教师一行实地参观了酒泉市科技馆，在酒泉市第七中学举办了结业典礼，名信息化引领导师每个工作室选派代表上台一一进行了交流发言，代表们激情洋溢，分享着在培训过程中的所学、所思、所悟，言语间洋溢着对教育信息化发展的深刻见解和对未来教育工作的美好展望，整个会议现场气氛热烈而庄重，充满了教育的热情与力量。

　　培训感悟：培训的整体感受用两个词概括就是“精准培训，收获满满”。本次培训聚焦政策解读、教学示范、实地观摩、工具应用等方式，既有教育家精神宣讲和国家教育数字化战略前沿政策解读，又有智慧教育标杆校的课堂教学创新实践观摩，更有教师数字素养提升-国平台创新应用、技术赋能教师专业发展的典型案例分享，内容丰富，形式多样。

教育数字化是时代赋予我们的使命。名信息化引领导师工作室的每一个成员都是一个火种，我们今天聚在这里是一团火，明天走向工作岗位要把深度使用国省平台思想传递给身边的每一个老师，让我省教育数智转型发展的星空熠熠生辉。