夏日绘就七彩梦 实践点亮少年心 ——2025年石黄小学校暑期实践作业

七彩立人 点石成金

亲爱的同学们:

荷风送香气，竹露滴清响。暑假踏着轻盈的脚步来到了我们身边，为培养大家的自信心和民族自豪感，学校德育处精心为大家设计了一系列暑假德育实践作业。让我们带上期待、热情、智慧、干劲一起向暑假出发，一起用行动书写属于我们的暑假故事，在探索和实践中点亮美好假期。

一、红色夏日——传承红色基因，赓续精神血脉

1.红色经典诵读（一、二、三年级）

诵读红色经典诗词：《沁园春・雪》《七律・长征》等，感受革命先辈的豪情壮志。

作业形式：录制诵读视频，时长不超过3分钟，或在8k纸上用彩色笔抄写一首最喜欢的红色诗词，配上简单的手绘插图。

（上交作品要求：视频要求少先队员戴红领巾，录制3分钟以内小视频，录制的视频发送至班级微信群。 优秀作品推送至学校微信工作群，并将在新学期进行表彰。）

2.红色故事创编（四、五年级）

查阅红色革命故事资料，或观看红色电影，发挥想象力，创编属于自己的红色小故事，可以是对经典故事的改编，也可以是电影观后感。

作业形式：撰写300-500字的红色故事，用8k纸工整书写，配上故事相关的绘画，装订成简易故事册；或者录制3-5分钟的故事讲解视频。

（上交作品要求：视频要求少先队员戴红领巾，录制3分钟以内小视频，录制的视频发送至班级微信群 。优秀作品推送至学校微信工作群，并将在新学期进行表彰。）

3.红色主题演讲（六年级）

围绕“红色精神照亮前行路”主题，结合自身感悟撰写演讲稿，进行演讲练习。

作业形式：撰写500字左右的演讲稿，录制5-8分钟的演讲视频，要求着装整洁、仪态大方；也可以制作演讲主题的PPT，开学交给班主任，优秀作品将在校内进行展示分享。

（上交作品要求：视频要求少先队员戴红领巾，录制3分钟以内小视频，录制的视频发送至班级微信群。 优秀作品推送至学校工作群，并将在新学期进行表彰。）

二、紫色夏日——感受艺术魅力，提升审美素养

这个暑假，用艺术记录美好时光！请选择绘画或摄影（也可两者皆选）完成实践作业，主题与形式如下：

1.《我的玩具总动员》:1-3年级

暑期美术实践中，邀请你开启一场旧物新生的艺术之旅！你可以化身细腻的观察者，用画笔精准勾勒毛绒小熊的柔软绒毛、机器人的金属棱角，完成充满质感的写生作品；也能成为大胆的幻想家，为玩具赋予天马行空的新形象——给恐龙模型装上发光翅膀，让布偶猫咪拥有魔法权杖，创造前所未有的新奇玩法。

作业形式：以“玩具”为核心，通过绘画（方式不限、8k或4k的纸）或摄影的形式（打印尺寸：6寸），展现玩具带来的童趣、故事与创意，传递温暖情感或奇幻想象。

2.《夏日奇旅》:4-5年级

以暑假生活为灵感，创作一幅充满奇幻色彩的冒险故事画。可以是化身小动物探索神秘森林，或是乘坐自制飞行器遨游天空，画面需包含至少三个不同场景元素。

作业形式：绘画方式不限（水彩、素描、油画棒、丙烯等；8k或4k的纸），鼓励尝试综合材料拼贴（如树叶、黏土、亮片等）；摄影作品单张叙事或组图成系列（打印尺寸：6寸）。

3.《走进博物馆》：6年级

同学们，暑假期间请走进博物馆，用画笔或相机记录你与文物、历史的对话。

作业形式：绘画作业以博物馆内展品或场景为主题，形式不限（水彩、素描、油画棒、丙烯等；8k或4k的纸）；摄影作业需拍摄博物馆相关照片，突出细节或氛围，可以将照片贴在A4或8开纸上写一写自己对照片内容的感想（打印尺寸：6寸）。

绘画作品在右下角写好班级（开学后的新年级）、姓名，摄影作品在背面写好班级、姓名，开学第一日交给班主任老师，由年级收集作品交至美术老师，将在新学期进行表彰和集中展示。

三、银色夏日——探索科技奥秘，激发创新思维

亲爱的同学们，露珠里藏着微观的世界，落叶中刻着大自然的密码。这个夏天，请和爸爸妈妈一起，用双手揭开科学的神秘面纱！以下任务任选1项完成，让科技之光点亮你们的亲子时光。

1.植物标本艺术画

和爸爸妈妈走进小区花园，寻找一株完整的植物朋友（最好有叶、花、果或种子）。小心剪下它的枝叶，夹在厚书本中压平干燥（记得每天和妈妈一起换吸水纸哦）。七天后，将这枚自然勋章装进小相框，贴上自制专属标本标签。

作业形式：制作植物标本相框画，录制解说视频。实物开学交班主任，视频发送至班级微信群，邮件命名：银色夏日-班级-姓名-任务名（例：银色夏日-301班，李小叶-月季标本画）

2.我的科普巨作

展开8K画纸，和爸爸妈妈共绘科学奥秘传奇。你可以选择：《植物生存绝招》（例如：含羞草害羞的秘密）、《探索航天奥秘》（例如：通讯卫星的秘密）、《未来世界奇观》（例如：描绘你心中的未来世界）

作业形式：用8K绘图纸绘制科普知识海报，录制5分钟以内的解说视频。海报实物开学交班主任，解说视频发送至班级微信群，邮件命名：银色夏日-班级-姓名-任务名（例：银色夏日-301班-李小叶-含羞草害羞的秘密）

3.模型大挑战

利用身边材料或者购买模型材料包，制作一个模型（航空模型、航海模型、车辆模型、建筑模型，四选一）。

提交要求：一个学生自己制作的模型作品；一个5分钟以内的，上交模型作品的制作过程视频，视频可剪辑，可变速，保持制作过程完整；一份制作心得体会，记录自己制作模型所涉及的科学原理及制作模型的注意事项及感悟，300字以内，以电子文档形式提交。实物开学交班主任，视频发送至班级微信群 ，邮件命名：银色夏日-班级-姓名-任务名（例：银色夏日-301班-李小叶-我的模型小车）

4.家庭水侦探

化身节水小侦探，和爸爸妈妈共探家庭水循环奥秘。你可以选择：《家庭用水大调查》（例如：记录全家人一天洗手冲厕次数）、《雨水魔法实验》（例如：用雨水浇花PK自来水效果）、《雨水过滤器》（例如：制作雨水过滤装置，并用合适的方法检测过滤效果，注意自制的过滤水不可饮用）

作业形式：撰写调研报告，用数据图表记录调研成果，雨水过滤器要提交实物和检测报告。录制5分钟以内解说视频。实物、调研检测报告开学交班主任。电子版报告、解说视频发送至班级微信群，邮件命名：银色夏日-班级-姓名-任务名（例：银色夏日-301班-张小泉-雨水魔法实验）

四、绿色夏日——践行环保理念，共建美丽家园

1.绿色环保小侦探（一、二年级）

在家长陪同下，观察社区、街道的环境，寻找身边的环保小问题，如垃圾未分类、乱扔废弃物等。

作业形式：用相机或手机拍摄发现的环保问题照片，在8k纸上粘贴照片，并简单描述问题和自己的想法，还可以制作“环保小贴士”卡片，开学交给班主任。

2.旧物改造大比拼（三、四年级）

收集家中废旧物品，如塑料瓶、纸箱、旧衣物等，发挥创意进行改造，制作成实用或装饰性的手工作品。

作业形式：拍摄旧物改造过程的照片和最终成品照片，制作成改造过程手册（A4纸大小），详细说明制作步骤和创意来源；也可以录制2-3分钟的改造过程视频，开学交给班主任。

3.环保宣传小先锋（五、六年级）

深入社区、公园等地，开展环保知识宣传活动，向居民讲解垃圾分类、节能减排等知识。

作业形式：撰写300字左右的宣传活动策划方案，横屏拍摄宣传活动照片或视频，制作环保宣传手抄报（8K纸），内容包括环保知识、宣传活动情况等，开学交给班主任。

五、金色夏日——畅享阅读乐趣，浸润书香人生

1.亲子共读时光（一、二年级）

与家长共同阅读绘本、童话故事等书籍，每天坚持亲子阅读30分钟。

2.好书推荐使者（三、四年级）

每天坚持阅读40分钟，必读书目、经典书籍，制作好书推荐卡，将书中的精彩内容分享给你的爸爸妈妈。

3.读书心得分享（五、六年级）

每天坚持阅读1小时，广泛阅读各类书籍，撰写读书心得，深入思考书中的内涵和启示。

六、橙色夏日——体验劳动之美，培养责任担当

1.生活劳动小达人（一、二年级）

学习基本的生活劳动技能：整理床铺、清洗小件衣物、摆放餐具等。

2.田园劳动小能手（三、四年级）

在家长带领下，参与田园劳动，如种植蔬菜、浇水施肥、采摘果实等。感受劳动的过程、收获的喜悦；也可以自行制作一份蔬菜生长观察记录表。

3.美食烹饪小厨师（五、六年级）

在家长指导下，学习烹饪几道拿手家常菜，从食材准备到烹饪完成全程参与。

七、蓝色夏日——强健体魄身心，绽放活力风采

1.亲子运动欢乐行（一、二年级）

与家长一起开展亲子运动，如亲子跳绳、跑步、踢毽子、拍球等，每天运动30分钟。

2.运动技能大挑战（三、四年级）

选择一项自己感兴趣的运动技能进行学习和练习，如游泳、乒乓球、羽毛球、篮球等。

3.运动赛事我参与（五、六年级）

积极参与社区或社会组织的体育赛事，如跑步比赛、羽毛球比赛等，感受竞技体育的魅力。

注意事项：

1.提高认识，积极参与： 同学们要充分认识到德育实践活动的重要意义，积极主动参与各项活动。鼓励通过“小手拉大手”，邀请家长共同参与，增进亲子互动。

2.遵守秩序，确保安全： 所有活动必须在安全的前提下开展，严格遵守社会秩序和法律法规，不做有损社会治安和损坏公共设施的行为。在参与户外活动时，要听从家长和老师的安排，做好安全防护措施。

3.注重过程，保证质量： 活动重在参与和体验，要认真对待每一项作业，注重活动过程中的收获和成长。用高质量的作品呈现活动效果，按时上交作业。

4.作品标注，规范提交： 所有照片、视频、绘画、小报等实践作品，家长需统一在右下角标注活动主题、学生班级和姓名。每个同学选择感兴趣的2-3项实践作业完成，开学后交给班主任，各班择优上交优秀作品到老师，老师择优报送到德育处，参与全校评比展出，其余作品在班级内进行评比。

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